我舅孃的弟弟，夫妻倆平時對孩子要求很嚴厲，不僅不給零花錢就連零食也很少給買，都說是為了孩子好。每次他們家孩子在小區裡玩，看到其他小朋友自己去買零食吃，只能咬著手指頭眼巴巴的站在旁邊看。

後來這小孩上幼兒園大班後，竟然學會“偷錢”。總是趁大人不注意時，偷偷從錢包裡拿走一塊，五塊的零錢，放在書包裡攢著。

被發現後，在父母的責問下他哭著說：幼兒園的小朋友和小區裡的小朋友們的爸爸媽媽都給他們零錢買吃的，就我沒有，我也想吃那些零食，但每次都只能流口水看著，我討厭你們，你們根本就不愛我。

他父母聽了這番話才明白，適當的給孩子一些零用錢，讓他自己支配，對孩子也是一種尊重和疼愛。

所以幼兒園的孩子，他也有自己的需求，父母適當的給他一些零花錢讓他自己支配，對他也是一種鍛鍊。

答案是適當地給一些，但要把握好分寸。

又到開學季了，該不該給上幼兒園的孩子零花錢，也成了家長頭疼的問題，給吧，孩子總拿著錢買街邊的零食吃，不給吧，孩子又哭鬧。到底怎樣做才是對孩子最好？

現在的孩子，在沒上幼兒園之前，就已經會花錢了，平時父母或長輩，都會適當地給孩子一點零花錢，教會孩子認識錢的同時，也讓孩子自己學會買東西。而一旦上幼兒園，孩子一天三餐都在學校吃，上午還有水果、下午有午點，有的家長覺得沒必要給孩子零花錢了。但孩子在上學與放學途中，總受不了攤位上各種小玩意與小吃的誘惑，變著法地讓家長給買這樣、那樣。擔心孩子健康的同時，又熬不過孩子的撒嬌、撒賴。

其實，家長可以適當地給孩子一些零用錢，但不是天天給，而是按月或者按星期給。規定好每次發零用錢的時間，每個月一號或每星期一給孩子發零用錢，一次給一個月或一個星期的量，至於錢的多少，由父母根據自家經濟條件去設定。孩子還小，不需給太多，一個50，或一個星期10元。可以事先給孩子買一個存錢罐，做一個手工存摺，每個月進賬多少？花掉多少？剩下多少？教會孩子自己存錢的同時，對數字更是有一定的概念。

教會孩子，這些零用錢可以用來幹什麼，比如買零食、買小玩具……再由孩子自己做主，怎樣使用這些錢。給孩子一定的自主權，但也要讓孩子知道，每個月你能存多少父母不管，但如果提前花完了，那個月就不會再有零花錢。讓孩子學會有分寸地使用零花錢，做到不亂花錢，不大手大腳花錢。

幼兒園小朋友年紀還小，應該暫時不用給零花錢吧。幼兒園小朋友年齡小，控制能力差，不能合理消費，加上現在各種垃圾食品、新增劑眾多，尤其是學校門口的小商店，小朋友有零花錢就會去買，對身體健康百害而無一益，現在社會曝光各種因垃圾食品而出的事故，所以，還是不給小朋友零花錢吧