我記得我有一位同事，唱歌跟殺豬似的，還不在調上，雖然樂感不好，但挺搞笑的，他能把縴夫的愛唱到滾滾長江東逝水的調上，特逗。

由於我是一名樂器老師，所以我見過很多樂感很好和不太好的人。

簡單的說，樂感其實就是對音樂的感知，包括很多內容，有音高感，旋律感，這就是我們平時所說的樂感不好的人唱歌都跑掉的兩個方面，此外，還有節奏感與和聲感，還有很多的一些細小的分類。

因為常年樂器教學，我見過很多樂感極好的學生，他們大都是十幾歲的孩子，這些孩子們的樂感好到剛學的新曲子看了一遍，馬上就能演奏出來，也就是說他們的視奏水平很強，這是在節奏旋律傳達的速度極快的孩子才能做到的。

但是她們都有一個共同的特點，就是愛聽歌。自己喜歡的歌曲，她們一定會哼唱，這是很重要的，什麼培養樂感的方法都不如自己喜愛來的容易。

還有一些樂感不好的孩子們，一般都是很小的孩子，因為他們年齡小，對待文字理解上會存在著一些疑惑，再就是可能歌曲聽的比較少也不怎麼能唱出旋律。有的很不好的孩子，模仿拍手的節奏可能都會存在問題，比如你拍的兩下，而他們拍了三下，這可能是樂感比較差的孩子。