關於性格膽小這個問題,我想談談自己的看法,不妥之處,請各位指正。
首先,何為“膽小”,本身就帶有個人色彩,也許你認為的膽小,在別人看來是很正常的。比如在一個陌生的環境中,有些孩子比較拘束,是膽小還是正常,見仁見智。所以膽大膽小,標準不一,結論迥異。
第二:就算是大多數人真的認為孩子膽小,也是不恰當的教養方式所致。日常生活中,當孩子不聽父母話,或想出去自己玩耍時,父母經常會嚇唬孩子說,再不聽話,警察就抓走你,或再亂跑,街上的乞丐就帶走你了,要不就恐嚇孩子說,再哭媽媽就不要你了。對於五六歲的孩子,常常會壓抑自己的情緒,變得乖巧聽話。隨著孩子長大,想讓孩子獨自玩耍或獨立做事時,孩子就表現的膽小害怕,不敢獨處。此時父母又說,這孩子怎麼這麼膽小,卻不知孩子是怎麼變成現在的樣子的。
第三,有些孩子膽小是被父母催眠的。比如一個三四歲的孩子,見了陌生人,出於禮貌,家長一般會要求孩子打個招呼,有些孩子會躲在父母身後,表現的很羞澀,不敢開口。這時父母會覺得尷尬,於是就說,這孩子膽子小。孩子見到生人,不說話,是自我保護的一種表現,卻被說成是膽子小,有時還會受到父母的責備,久而久之,孩子就真的變得膽小了。
清晰一個問題比解決一個問題更重要。孩子膽小不是問題,父母是怎麼把一個孩子培養成膽小的人,才是問題,需要深思。
關於性格膽小這個問題,我想談談自己的看法,不妥之處,請各位指正。
首先,何為“膽小”,本身就帶有個人色彩,也許你認為的膽小,在別人看來是很正常的。比如在一個陌生的環境中,有些孩子比較拘束,是膽小還是正常,見仁見智。所以膽大膽小,標準不一,結論迥異。
第二:就算是大多數人真的認為孩子膽小,也是不恰當的教養方式所致。日常生活中,當孩子不聽父母話,或想出去自己玩耍時,父母經常會嚇唬孩子說,再不聽話,警察就抓走你,或再亂跑,街上的乞丐就帶走你了,要不就恐嚇孩子說,再哭媽媽就不要你了。對於五六歲的孩子,常常會壓抑自己的情緒,變得乖巧聽話。隨著孩子長大,想讓孩子獨自玩耍或獨立做事時,孩子就表現的膽小害怕,不敢獨處。此時父母又說,這孩子怎麼這麼膽小,卻不知孩子是怎麼變成現在的樣子的。
第三,有些孩子膽小是被父母催眠的。比如一個三四歲的孩子,見了陌生人,出於禮貌,家長一般會要求孩子打個招呼,有些孩子會躲在父母身後,表現的很羞澀,不敢開口。這時父母會覺得尷尬,於是就說,這孩子膽子小。孩子見到生人,不說話,是自我保護的一種表現,卻被說成是膽子小,有時還會受到父母的責備,久而久之,孩子就真的變得膽小了。
清晰一個問題比解決一個問題更重要。孩子膽小不是問題,父母是怎麼把一個孩子培養成膽小的人,才是問題,需要深思。