會，也不會。

對無所事事的人來說，遊戲是忘掉煩惱，自我沉浸的一塊聖地，他可以隨意殺戮，肆意破壞，談情說愛，飆車販毒，開飛機坐坦克，遊戲本身是開放的，關掉電腦手機那一刻他就結束了，能夠分得清現實世界，能夠清楚知道銀行卡餘額，能夠知道明早要爬起來搬磚的人，能夠知道週末答應陪老婆去逛街陪孩子去玩，他不會上癮，然而有足夠光陰可以浪費，有足夠金錢讓他揮霍，父母家庭學校並沒有約束管制的人，他會上癮，但本質上是遊戲的錯麼？並不是。是那個沒有教育好孩子，告訴他光陰不可以隨意浪費，隨意給他氪金充值的，放縱他讓他沉浸的家長的錯，當然如果你是成年人了，那就不是家長的錯了，成年人自己做的選擇，沒有對錯。

會上癮，當年表姐家的孩子，長的也好，學習也好。老師特別喜歡他。高中關鍵那幾年，偷偷的去網咖玩遊戲，表姐，表姐夫知道後每天看著，圍追堵截。但是還是耽誤功課，本來能上一本的孩子只考了個專科，老師都氣的想揍他。現在在工廠倒班，要是當年不玩遊戲，好好學習，何至於今天的苦日子啊。所以千萬不要玩遊戲啊，玩上容易，戒掉難啊，害了自己一輩子啊！

對大部分人來說，阮遊戲是會上癮的。因為玩是夭性是興奮是刺激是新奇，並且充分享受。

那些對遊戲沒興趣的，乃有主要工作和主要比如看書，研究，這些受理性支配的正事，這部分人有相當的主觀支配思想，不會因玩物喪志而偏移。

上癮的，多是小孩年青人居多，當然大齡者也不乏少數，大多有太多閒暇時間旡所事事而愛上了遊戲並玩得不亦樂乎就日漸上癮了。

上癮與否，主要還是受思想空虛所支配，而小孩純粹是互相影響而成，在此點上是要家長介入干涉的，那些年青的家長切不要因自已上癮而忽視了監督孩子喲！

會上癮，只是程度上有差異。

玩遊戲最容易上癮的人群是青少年，特別是少年，他們好勝心很強，自我控制力不強。所以是最容易上癮的人群，也是國家禁止未成年人進入遊戲室的原因所在。

成年人也會上癮，只是因為有工作時間限制，打遊戲不能隨心所欲。工作崗位上時間有鬆動的人，由於自控力不好，偷著在手機上打遊戲的，大有人在。下班後懶得做家務，坐下來就打遊戲，餓了就吃外賣，不少人癮大著呢。

退休老年人中，也有一層人迷上了打遊戲，與年輕人不同的是，他們是玩打麻將、下象棋、鬥地主等遊戲。

打遊戲上癮不好，因為影響學習，工作和健康，甚至影響家庭和諧。所以，玩遊戲的人應該加強自我約束力，控制住打遊戲的時間。

謝邀請:我家孩子小時玩遊戲也玩過，玩的誰都玩不過他，坐在遊戲廳裡你都找不著他。他小時長的小，他班有膀大腰粗的學生摟著他，屋裡人多再黑點，一點都看不見他。都是班級老師得意學生。玩了一二年，不過不總去，有時有晌的。後來誰也沒逼他不玩，正上著初二呢，就不玩了，怎麼也不玩了。誰找都不去了。我問他，他說沒意思。

我家孩子，從小長大我都沒說過他，好象白話似的，真的很自覺。寫作業讓我上另個屋去，不讓我嘮嗑說話呀。

他什麼都沒意思，就是剛入初一開運動會，我也去看檢悅去了。我們這別看地方小，從小學到中學開運動會挺熱鬧，哪年都人擠人。我找到我家孩子班級，怎麼找也找不到他，給他送點吃的。

我沒辦法就擠在班級後邊等待檢閱吧。擠來擠去我差點踩著地上坐著四個人，一看是我家孩子與三位同學坐在人群正當腰了(中間)，被人圍個水洩不通啊！

我說:“你們坐這幹啥呀”，都檢閱了可帶勁了，可好了，你快看哪，我孩子說“媽，沒啥意思”，俺們幾個談論學習呢。

小學(最近的小學校)，年年開運動會沒人看，什麼意思也沒有。因為家窮，班主任還瞧不起他，對他不好。那個學校俺鄰居好幾個學生還有女生都瞧不起，我都沒問，都親口說出來的。我心思孩子上初一讓他高興高興，看看這大運動會場，他都不看。我這地方有個小學一校(離稍遠點，我就這個小學讀書很大個學校，那開運動會相當熱鬧了，就一箇中學一個小學是最熱鬧的了。我們這小地方中小學5個學校呢)。

那年初一，晚上廣場來演就象馬戲似的，反正有猴子。晚上吃完飯我就攆他走看耍猴的去。他說:“媽我不去”。他總不出玩去給我氣的呢，我就哄他，那耍猴的可待勁了，你都沒看見過，空中飛人哪，那武功相當高了，他也不往心裡去，一直我哄到能有六、七遍了，他說“嗯，我去”，我等一會就走。我還怕他不去，我說你先去，他說:“嗯，我先去"，就走了。

隨後我到廣場怎麼找也找不到他，那廣場人山人海的，我就後悔了，這下丟了(那年才十三週歲)，被人拐跑了，廣場人快走沒了也找到他。天都這麼黑了都快9點了，我回家了。一屋一看在屋坐著呢，我說你咋進屋的，奔窗戶進來的(那時是平房)。我說你咋不看呢，我看那完應去呢上那擠去呢，坐屋看會電視看會書多好哇！

遊戲不一定能上隱，只要剋制住就可以了。我相信每個小朋友都一樣不上隱的，都能努力去學習。

我大學同學玩四年遊戲，大學四年時光都浪費在玩遊戲上，荒廢學業，掛科沒有順利畢業，我真實目睹了他大學四年在宿舍玩遊戲的場景，遊戲真的會上癮，而且是精神狀態的上癮了，自甘墮落，自毀學業，辜負了父母的期待，也辜負了老師和同學的關心，完全就沉迷墮落了。

大一的時候，大家都是經過努力考上的985高校，每個人都很優秀，高中成績也很好，可以說滿懷希望和憧憬地走進了大學生活，每個人都還有高中的一絲絲稚氣。入學半年後，也許是大學的生活變得沒有想高中時期老師和父母監督的那麼嚴格，空餘時間也比較多，很多人就接觸了網路遊戲，我們班的一個來自四川農村的同學，他開始在網咖接觸了網遊，也就是那時開始他天天晚上就去網咖玩遊戲，打怪升級，天天玩，週末就在網咖包夜打遊戲，時常還逃課讓同學簽到，就這樣過了大一學年。

大二的時候，他不滿足於去網咖玩遊戲了。就騙父母說學習要買一臺電腦，在農村務農的父母肯定是沒錢也要借錢給他買電腦，不能影響學習，自從買了電腦後，就更變本加厲了，在宿舍玩遊戲，讓舍友下課從食堂幫他帶飯，天天就打遊戲升級和睡覺，舍友們都看不下去，叫他收斂一點，還是要學業為主，因為他已經掛科，好在憑著以前學習的底子補考勉強及格。但是在宿舍玩遊戲的他已經到了能不下床就不下去了，打完就睡，睡醒就吃，有時大家不想幫他打飯了，他就吃泡麵對付。大二很多專業課開始了，他的課程也落下了不少，成績全班墊底。班主任和輔導員找他聊了很多次，他都保證不會再玩遊戲了，可是過了不到一星期又打回原形了。

大三，他在補考中度過的，很多科掛了，他也補考了不少，勉強能繼續學業，但是他依舊不放棄他的遊戲，依舊天天打怪升級，練裝備。他沒有班級活動，沒有跟舍友們一起打球，都是躲在宿舍玩遊戲，墮落地過了一天又一天，父母卻以為他們的好兒子在學校努力學習，是全家的希望，但是卻不知道辛苦供他上學，他都在玩遊戲。

大四畢業，他掛科學分沒有修完，其他人都順利畢業，拿到畢業證然後找工作，他沒有畢業證，唯獨他沒有。大學四年完全被遊戲改變了自己，荒廢了學業，自毀前程，活成了老師，同學，父母，家人都討厭的樣子，他獨自悄悄離開了大學校園，斷了所有同學的聯絡方式。沒有人知道他畢業後在哪，做什麼工作，生活得怎麼樣?

遊戲真的可以令部分人上癮，就像“精神鴉片”，沉迷其中，很多高考成績很好的學生，上了大學自我管理能力差，自制力差，不夠自律，很容易就深陷遊戲之中。遊戲可以適量地玩，控制好時間，勿沉迷，一旦沉迷必將墮落。

大學生活，真的都是靠自己，父母不在身邊，老師也不會像高中一樣跟在屁股後面，如果自己沒學會管理好自己，一旦沉迷遊戲，上癮後將會影響學習和生活。

沒有自律，沒有自我控制，沒有珍惜來之不易的大學時光，有一天你回過頭來看看，你剩下的只有後悔，努力學習，珍惜當下，才能對自己的學業有交代，對父母有交代，對自己的將來有交代。

鮮活的案例--警醒沉迷遊戲的大學生

麻將，撲克……玩長了會上癮，喝酒向樣能上癮，別說遊戲了，肯定會上癮的，沒有自身控制能力的人都會上癮，而且杜絕不了。