如果你是高中生不想讀書，你可以

去工地搬磚！

去路邊撿破爛！

下地幹農活！

品嚐一下讀書苦還是生活苦？

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、找不到學習的意義。從小學到高中，連續十二年的生活幾乎一成不變，即使自己有夢想那也僅僅是夢想而已，它還是離我們很遠，因此意志頹廢，明知道讀書是在為未來做準備卻還是提不起興趣。我建議你將注意力放到眼前的事情上來，每天按課堂老師的要求做，不用管自己做得好不好，只要完成了，都會有一定的成就感，慢慢學習興趣就來了。

2、還沒適應新學期的時間表。剛開學常常表達出“我不想去上學”的小孩也許只有很簡單的原因，那就是還沒適應新學期的時間表，在新同學中沒能如魚得水的融入感到不知所措，還處於相對艱難的過渡階段。

3、家庭文化氛圍缺乏，有的事業比較成功的父母總認為自己沒有什麼文化卻照樣成功，孩子讀不讀書無所謂；有的父母忙於工作，無暇顧及對子女的教育，甚至乾脆把他們丟在家裡給爺爺奶奶或外公外婆；有的父母認為自己有錢好辦事，現在孩子學得怎樣不重要，反正家裡的錢很多，孩子只要平平安安地長大就行，學習成績好不好無所謂，以後可以用錢為他們安排出路……

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、沒有受過正規教育，將來沒有文憑無法找到好的工作。

2、在社會中，孩子選擇的就業路會很窄。除非你是商業天才。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、如果孩子感到學習太緊張，壓力太大，擔心自己考不好。則告訴孩子不必把名次看得太重要，只要盡力就好，如果是已經很用功，還是考不好，就有可能是學習方法不對，家長要和孩子一起分析怎麼能有效地學習，和孩子一起找到好的方法，助孩子一臂之力。

2、共同探討讀書的意義是什麼？讀書從孩子的角度來說，並沒有發現有什麼巨大的作用，也不知道能夠給自己帶來什麼。這時候家長可以引導孩子去思考：讀書的目的是什麼？為什麼要讀書？讀書後能夠給自己帶來什麼？其實讀書的意義點在於自我成長，但是要讓孩子自己意識到成長的點是什麼？隨後家長可以以自身或者身邊優秀人的例子進行列舉：讀書可以讓自己成為自己想成為的那種人。不上學會損失什麼？不上學會有哪些遺憾？這些問題和思考的點是需要家長和孩子共同去探討的。

3、針對孩子的問題，想辦法開解他，有一些問題是可以靠語言解決的。比如跟同學、老師之間的矛盾，告訴孩子怎麼樣去化解

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、對陌生環境感到害怕。習慣了自己熟悉的家，現在卻得長時間待在充滿陌生人的學校裡，孩子會感到莫名的焦慮與不安。

2、有了弟弟或妹妹後父母的精力自然會轉移到弟弟妹妹身上，要照顧弟弟妹妹，陪伴他們，如果此時此刻，父母只忙小寶，忽略了大寶，大寶會感覺沒有了爸爸媽媽，自己的爸媽變成了弟弟妹妹的，自己有被拋棄的感覺，父母除了看重自己的學習成績外，感覺不到父母的愛，沒有被愛滋養的孩子是沒有力量的，此時此刻，透過不上學來獲得父母的關注。重新獲得父母的愛。

3、考前焦慮和考試恐懼。特別愛怕考試考不好,心理素質低,很敏感容易緊張的這類孩子,常被各種考試困擾。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、不讀書，宅在家裡，慢慢地不再出門，因為出門怕不好意思，怕別人問怎麼不讀書，更怕遇到熟人了！所以乾脆宅在家裡！

2、人是群居的動物，社交能力需要透過在學校培養，需要有自己的朋友，不上學不與同齡人交往，孩子又需要友誼，當爹媽的不怕孩子在社會上學壞嗎？

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、孩子的意志力是可以通過後期培養的，家長可以讓孩子學習下棋、畫畫等需要長時間專注類課程，在孩子學習中來培養鍛鍊他們的意志力。也可以透過讓孩子參加“戶外拓展訓練”等活動，訓練孩子頑強的毅力，增強孩子的意志力。

2、帶孩子上街或者徵求孩子意見的前提下，到學校附近轉一轉，並聽孩子在學校的事情。

3、先處理孩子的情緒，再談怎麼辦？先談情後談事。可以問孩子，你怕（焦慮、擔心）的是什麼呢？你為什麼怕（焦慮、擔心）呢？先共情孩子，理解孩子，他這樣做一定有他的道理和難處。那是什麼呢？當孩子說出理由後，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、學習興趣不夠。好奇心是孩子的天性，一旦孩子失去了興趣，就會很麻煩，一些孩子很容易失去對數學或者英語的學習興趣，這樣時間上了就不愛去上課。

2、害羞心理，孩子的本性都是很開朗，Sunny的，但有些膽小的孩子比較靦腆，害羞見到陌生人，不敢接受外界的新鮮事物，這一般都是孩子的安全感不夠的表現，家長要儘量的創造環境，有目的性的培養孩子大膽Sunny的個性，多多的鼓勵孩子，樹立孩子的自信。

3、孩子不想繼續上學，可見他對現在的學習生活有所不滿，這也許是因為他在學習中找不到樂趣，也許是“一般”的成績讓他缺乏成就感，也可能是他覺得上學沒有“自由”……這是他的“求救訊號”，他希望擺脫現在某種生活困境，有的孩子會用消極的方式來逃避，如沉迷網路遊戲等，他們試圖透過這些來實現“自我價值”，找到樂趣和成就感。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、在社會中，孩子選擇的就業路會很窄。除非你是商業天才。

2、在社會中，孩子選擇的就業路會很窄。除非你是商業天才。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、經常約孩子要好的同學來家裡玩耍，並講學校的事情。

2、經常約孩子要好的同學來家裡玩耍，並講學校的事情。

3、先不要提過高的要求。老師和家長對孩子暫時不要提過高（超出他的能力的）要求；其次是，讓孩子有同學中找到友誼，培養友情；再者，對孩子要以鼓勵為主，但不是遷就；他做錯了，就要溫和地批評，他做好了，要大加讚揚。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。