在當今社會飛速發展的今天，網際網路確實給人們帶來了諸多方便，但是，對幼兒園或者學校來說，微信群或許會成為家長與老師之間的導火索，對老師而言，在群裡阿諛奉承的家長，和因為一點小事就不依不饒的家長都令人頭疼。對家長而言，在群裡批評孩子，公開孩子成績、排名的老師也不受歡迎。

這叫資訊啊！快拉倒吧！要錢嗎？闖禍，不聽話，有可能資訊就來了，作業方面很少誒，成績上上了，還是減退？這次考試怎麼樣？下次怎麼樣？還有作業完成，沒有，一點也沒有，一點資訊都沒有，是不是老師很忙？還是掙外快巧，吃喝拉撒衛生，從來沒聽說過，只聽著自己的孩子這麼說，我的襪子都沒有了，我早上穿，下午沒有，一夜過去，自己飛吧，這種事很常見，因為自己的孩子說，我要買這我要買，東西來沒啦，一夜飛了，這個比方是最小的，剛買的新衣服，早上發完，下午都沒，這裡的紀律很好啊！這一切事情，從來沒聽老師說，孩子的作業寫完沒？沒有，從來沒聽老師說，不過我們很遠的，說著也沒用，有可能就這麼想吧，別人的孩子不知道，反正我自己的孩子我清楚，練習冊，寒假作業，真整齊，比買比買的時候還乾淨，它靜靜的在那睡覺，我的孩子本來不愛寫作業，用了好多辦法，一點效果也沒，再加上學校鬆鬆的，沒有效果，現在的政策很好哦，小偷小摸還繁殖了，不過學生也也很乖，他們玩遊戲一流的，玩遊戲也開始繁殖了，這樣很好，要不然遊戲這麼卡錢，這一切根源在哪裡？在學校裡頭，本來都是獨生子女，他們一點兒都沒受過苦，你們學校不加強管理？所以他們胡作非為，他們除了花錢，還會做什麼？你知道他們腦袋裝什麼？裝了三樣東，比什麼都貴重，遊戲王牌，明星，人物，就這三樣，還有一件最好玩，花錢，全都是名牌，可想而知，一個普通的農村人，他爸他媽，你們的教育方式在哪裡啊？你們把他帶到萬丈深淵，你看看現在學生說出來的話，我看叫我沒上學，老師不可能不知道，他天天見面，他怎麼不知道？這方式都在，都在學校，他們一切的壞習慣，都載入學校，學校要，錢多難掙以苦，作文章，他們不是這樣，再加上家長在細心教導，一方面根本不行，他們大多時間都在學校，學校應該知道，一派胡言，孩子腦袋裝的，啥玩意？他們從來沒想過，爸媽有多辛苦，可你們教的方式在哪裡啊？你們學校教的最好的方式，他們會玩遊戲，老子錢裝的名牌，其餘的我找不到了，天天給嘴巴奏生曰，改變方式改變，教育，你們從哪開始的？學校加老師的，加家長的微信煩錯買書要錢這三樣，比鳥都飛的快，資訊比他來的快，其實但我不知道，就這樣下去也好，今日有酒，今日有酒，今日醉，爸媽早晚都會上天，他們以後，喝水也吧，吃土也嘿，一切聽天由命吧！家在遠方的家長，真的沒辦法

我既是老師也是個家長。作為中學老師，也是班主任，在每次考完試後，統一將成績極其排名發到群裡。家長必須知道孩子的總體水平，因為有中高考！

作為小學生的家長，我很反感阿諛奉承的家長，以及打著為孩子好的旗號，在群裡提倡為老師送禮，在看到沒幾個人響應的情況下，竟然要求輪流送，趕小學畢業人人參與一次。當然，公開的這種送禮也只是送錦旗或者花之類的，說主要是為了感謝老師。

教書育人本身就是老師的主要責任，一，真的想送可以自己去，沒必要要求每個家長都參與，這種事在群裡誰也不好反對。二，想集體送錦旗完全可以等畢業的時候對老師表示感謝。

家校群裡，家長最反感的老師做法，莫過於如下幾種：

1、隨意把家長踢出群。溝通是家校群最基本的功能，從這個角度講，家校群的成員之間是平等的；但由於家校群的群主往往由老師擔任，所以就會時不時地曝出某家長因某種原因被老師踢出群的“新聞”。對於這樣的事，相信任何一位家長從情感上來說都是不能接受的。

2、在群裡點名批評個別家長(孩子)。個別孩子的問題，老師完全可以透過私信或電話與相關家長溝通，沒有必要把事情搞的讓所有家長都知道；老師把不具有共性(普通性)的問題，在群裡大張旗鼓、指名道姓地喊出來，很有些示眾甚至懲罰的味道，家長也很難心平氣和地接受。

3、自己通知個事情要求家長第一時間回覆，家長諮詢個問題卻長時間不搭話。老師在群裡發通知時，為了保證通知送達每一位家長，一般都會要求家長“收到請回復”，這可以理解；但當家長有問題諮詢老師時，有些老師卻長久不回覆，或直接視而不見、置之不理，這會讓相關家長心裡極不舒服，久而久之，就會對老師有意見甚至心生怨恨。

4、向家長推銷學習資料或推薦輔導班。哪個家長若真有這方面的需求，自會私下與老師聯絡、諮詢；在多數家長沒有明確表示有這方面需求的情況下，老師主動在家長群裡推銷學習資料或向家長們推薦課外輔導班，就很難讓家長們不對老師的動機產生懷疑，也會讓家長們處於一種兩難的境地：買(去)吧，沒這種需求；不買(去)吧，老師大力推薦了。所以，這樣的事情，最好還是別在家校群發生。

最反感老師在群裡發影片作業，然後家長就接力似的發影片作業，走個形式太累沒多大用處，小時候家長也沒管過寫不寫啊，也沒人陪過寫作業，現在倒好這哪是孩子寫作業基本都是家長的事，得監督寫作業，檢查作業對錯，錄影片作業，又整什麼影片閱讀比賽，天天發微信裡，這一番折騰下來，從放學折騰到晚上九十點鐘吧，請問老師你每一個影片都開啟認真看過嗎？家長累，學生也累，老師也辛苦！盲目走形式，浪費！

班主任的體會如下：

老師最好的做法

1，只在群裡對錶現好的學生給予表揚。

2，只公佈每次考試的各科前十名、總分前十名、有進步的前十名。

4，個別學生的問題，與家長單獨溝通。

5，詳解學校通知，劃重點提醒。

家長最好的做法：

1，及時回覆老師的通知。

2，不聊與學生無關的事情。

我不反感啊！老師隨時發通知，比如學校組織元旦活動，在一個影院。完事後老師在群裡通知散場了，我在外面等著孩子就行了。資訊很及時便捷，哪裡不好？是佈置作業，初中學九科，作業都是一個學年統一留的，也不是老師上完課就能馬上佈置的，有的卷子都是放學前才發。有的小科要求背誦，老師不在群裡留在哪裡留？又不是一個學年課程表一天都上一樣的課，但是作業是學年組各科備課老師統一留的。還有公佈分數和成績，那怎麼了？孩子成績好，不怕公佈這些。即便因為作業不合格，老師群裡點名了，我也是知曉了，因為不是天天都關注孩子的情況。老師發現了昨天作業不合格，我沒發現，老師群裡提示了，我就注意就好了。總比期末才知道好吧？！老師們有經驗，所以群裡發言都很理智，管理的也好，沒有和家長有矛盾的，家長們都很配合。挺好的氛圍

編者按：我曾經在多種場合說過，學校家長微信群已經成了是非之地，能不建立的儘量不建立。已經建立的，建議儘早解散。還在觀望的老師，還是別想了。當然，家長微信群在家校溝通中所起到的作用是其他方式無法相提並論的。一句話，錯的不是家長微信群，錯的是家長和教師。

雖然目前九年義務教育國家免除了許多學費和雜費，還有一部分書費。但是，國家減免的力度還遠遠不夠，事實上一個孩子上學還是需要交各種各樣的費用，特別是有寄宿生在學校的家庭，還需要交住宿費，伙食費，資料費，補課費等等，這些都是一筆筆不小的費用。很多家長認為，孩子去學校不應該還有那麼學費，他們這樣想就不對了。何況，叫家長繳費的不是教師，而是學校。教師是沒權利叫家長繳費的，別把這個問題推給教師，教師們真的很懶得收費，誰不想輕鬆呢？

眾所周知，教育局指定購買的練習冊和測試卷是無法滿足現實教學需要的，很多學校和教師需要額外佈置給學生家長們另外購買別的教輔資料，這些教輔資料價格不少，幾十幾百都有。聰明的教師叫學生自己自願去購買，沒考慮後果的教師則指定學生，家長去某個書店購買。還有就是一年購買兩次的校服，買回來又沒多大用處，學生也不喜歡穿。對家長來說，這些教輔資料和校服一是耗費很多錢，二是加重了學生的學習負擔，很多家長敢怒不敢言，甚至有些家長還舉報教師，這些都是家長們反感的事情。可是，話說回來，買這些校服和教輔資料，真的能怪教師嗎？

為了維護學生小小的自尊心，很多地方都禁止學校把學生考試成績進行排名，甚至考試成績都不給家長和學生知道。但是，有些教師為了學生能考好點，還是鋌而走險把學生考試成績單公佈到。家長微信群裡。很多家長，特別是學生考試不好的家長，看到自己孩子成績很差，感覺丟臉了。奇怪的是，他們不怪孩子不認真學習，卻怪教師公佈成績丟了他們的臉，有這種掩耳盜鈴的做法的家長還挺多。

現在，嚴禁教師體罰學生，但是學生屢教不改的情況下，教師的說服教育沒多大用處，很多教師就會想到把這些違紀的行為用手機拍下來發到家長微信群裡“公示”，讓家長看到了有點壓力。很多家長看到後，感到自尊心都沒了。心裡能不反感教師嗎？不過，為什麼是自己孩子會被拍公佈在微信群裡，家長自己也要反思一下了。

除了教師以上的幾種情況會讓家長感到反感，還有比如在微信群佈置作業，點名批評家長，推銷各種書籍，教輔資料、商品，不給家長自由聊天等等問題都有可能讓家長感到反感。反正，家長微信群就像是一個雙刃劍，用得好的話（家長素質好）的話，它就是一個家校合作的紐帶，用得不好（家長素質不好）的話，它就是一個是非之地（參考“有廣東連州家長髮紅包給教師，然後又截圖舉報教師的案例”）。

都不讓這樣發成績了，還這樣發，小孩也有自尊啊！

就不能私發嗎，非得發到群裡，啥意思啊！

成績好的當然沒問題了，可成績差的，這不是打臉嗎！

……

另外還有老師在群裡發孩子不合格的作業了，批評某個同學了，老師語氣不好了。

老師的這些做法讓一些家長覺得自己和孩子沒有被尊重，傷害了自己和孩子的自尊心，在其他家長面前很沒有面子。

支招: 一是私下和老師溝通一下，常和老師聯絡，聊聊孩子的學習以及教育孩子的方法，緩和一下雙方的關係，和老師商量一個更好的處理你家孩子的方法。

二是乾脆退群唄，告訴老師，我的智慧機壞了，改用老年機了。自己平常多給老師打個電話，聊聊自己孩子的成績習慣等等各方面的問題，老師也會很願意的。

1.最大的好處就是通知事情方便。小學孩子小，有的事情記不住，在班級群裡一通知，大家就都知道了。

2.學校臨時有什麼重要的事情，在班級群裡一通知，也省去了很多麻煩。

3.學校或者班級有活動 ，照片啊影片啊都可以往裡發，讓家長看看孩子的表現，促進家校溝通。

這麼給你說吧，三句話。第一句，每人行業都有人渣，不能一棒子打死所有人。第二句，任何事情都是正反對立的，任何事情都是有積極的和消極的一面，任何事情。第三句，尺度在心中，公道在網上，網路請對老師溫柔一點，要不然，工資低可以繼續加，心冷了，就沒辦法再熱了。

晚十點多了數學老師加了作業

家長群有利有弊，雙仞劍。撿好的、中性的資訊發。

最反感老師不一次性佈置好作業，等到孩子快做完作業又佈置些作業。