家長群的建立是為了加強家校共育，任何人都應該遵守規則，隨意枉為有違群的宗旨！家長對孩子老師有意見可以提，有想法可以說，但都應該是以一切為了更好的教育學生為出發點，否則就沒得道理在群裡發負面訊息！老師友情提示你他還被埋怨，可想而知，那個家長素質可以想象了，大家都懂的！所以最好不要搞那麼些群，沒什麼意思，有什麼事情還是單個通知！

又是一個與老師有關的話題。

作為老師，我想說的是你們能不能讓人省點心，本來你的日子就不好過，你還這樣。不批評你，你不知道天高地厚是不是。那朋友圈也不是你家的你管那麼多幹什麼，誰願意發什麼誰就發唄，左六你的孩子也不在裡邊。如果是這樣，今天這個家長髮一個自己喝多影片，明天家長髮個罵街影片，怎麼樣這群哦，多熱鬧！

大家看看，這樣的老師你喜歡嗎？

老師是人，他不是神。

我有一天，在小區裡看見三個家長，手拿考試卷子，一邊走，一邊說:咱們有一個都夠受的，老師這麼多孩子，能換過來嗎？可見，多數家長還是理解老師的，所以我們做工作時，對於特殊的，要特殊對待！

一定先保護好自己為上！

不多說了，作為老師這點問題處理不好嗎？

多思考思考！

老師沒錯，學校（老師）建立這個“學校與家長群”的宗旨是為了進一步加強學校與家長的密切溝通和聯絡，目的是為了孩子能健康成長，這是一個具有“專業性”的微信群，並不是與學校和本班同學無關的任何社會人員可以參與的，所以群內任何人也不應該在群內釋出與學生的學習、生活及工作需要無關的內容，更不可發表帶有詆譭、侮辱、謾罵、攻擊等言論，否則老師（群主）不僅有權批評、甚至是把一些嚴重違反群紀的人“踢出群”，還有可能對釋出不良資訊、形成對他人人格傷害侮辱者向公安部門舉報、追究其刑事責任。我們都應該明白： 網路微信平臺並非是法外之地。

我是兩個孩子的家長，特別是男孩，調皮的男孩家長。說實話，我沒少被老師投訴過孩子。但是，我從未埋怨過老師。因為，我作為家長，不能看到孩子在學校裡的一舉一動，畢竟是手長臀短。只有透過老師的渠道，老師的反映，才能瞭解孩子在校的情況。

從學生家長的立場而言，我贊同老師的基本做法。孩子在校有搗蛋，搞事情的行為。老師儘快反映給家長，家長可以及時加強管教，扼制情況變惡劣。孩子在校的學習態度不好，作業不認真負責完成等等。孩子回家後，家長才能給孩子進行批評，教育或者糾正，以免越錯越遠。

如果作為家長起碼的修養達不到，發一些負面的情緒到家長群裡，老師肯定是有想法的。而明事理的家長，也是不願意看到這類資訊的。久而久之，這類家長的孩子在老師的心目中，在同學家長交流中，還會影響孩子與同學之間的情感。冥冥之中，孩子因為家長會受到一些情感上的冷落。

換位思考一下，作為老師，教一群孩子，性格不一，牽涉到學習，同學之間的相處。面對問題也不少，都需要老師一個人的處理。那麼，希望達到更好的效果，只有透過與家長的交流，取得一些家庭方面教育的支援與幫助。使孩子往更優秀的方向去發展，而不是置之不理。這種做法，應該是值得家長尊重的。家長應該拿出正確的態度，一起解決孩子學習方面的問題，且不是與之互懟。

反之，如果一個孩子在學校裡學好學壞，在校發生的任何事情，老師都不跟家長反映。那麼這個孩子的學習成績上的好與差。每天是否認真學習，有沒有和小朋友鬧得不開心，作為家長什麼都不知道。

但是，作為一個學生，雖然現在大部分孩子在家上網課，家長忙於自己的工作去了。家長如果不從老師那裡瞭解情況，也是對孩子學習狀況一無所知的。那麼，如果家長真的為了孩子的學習或者未來著想。只有透過學校的老師和家長的正常互動。彼此友好地交流，才能讓孩子的成績變得越來越好。否則，家長的不理智行為，傷了老師的心，也害了自己孩子的未來。等同於葬送了孩子的未來。只有導致孩子在學習道路上走下坡路，在人生的道路上也是同樣的趨勢。

只有孩子家長和老師和諧共處，齊心協力才能把孩子培養得更加優秀。正所謂的家校同心，才能把孩子送往更好的前程，走向更美好的未來。

教師做得對。

由班主任牽頭組建的家長群，是家校聯絡的平臺，所發信息都該與教育孩子有關，因此不僅家長不能發負面訊息，即使教師所發信息也要嚴格把關。

總之，現在家長對孩子期望都很高，但是孩子的成長成功不是一蹴而就的。家長要和老師積極配合，一方面要調動孩子學習積極性，一方面關心他們心理狀態。家長和學校做到家校聯動，孩子教育能起到事半功倍的效果。

我覺得家長做的不對，老師進行和家長溝通，不要發負面訊息，這是肯定的，因為一個群裡邊有一個負面訊息，再加上有兩三個人附和的話，整個群裡面的人起鬨的人就非常多，解決不了問題，反而會產生一些大的言語上的過激行為，所以我覺得有什麼問題可以私信班主任進行溝通，私信老師，這才是解決問題的方法，我們在群裡面發的一些訊息，肯定是對學校的一些做的不好的地方，希望老師學校進行改正，你才會發的是不是？主要目的是為了解決問題的出發點，所以應該和老師私底下溝通。

謝誠邀，我是書馨老師，當過多年班主任。家長和老師的目標是一致的，都是為了孩子好。

而作為老師來說，她必然要本著真對孩子的整體發展有好處才去佈置作業，要真的是留多了，減些完全可以;即便老師覺得自己這樣佈置合理，也應耐心來給家長解釋！

家長與老師密切配合，彼此理解，才會雙贏的。

否則，會三敗俱傷，況且也沒那個必要。

總之，一切都是為了咱們的孩子，再好好坐下商量商量就自己解決問題了，解鈴還需繫鈴人嘛！

學校的家長群不要發跟學習無關的內容，這大概是老師在建群的時候，就會強調的事情。這種要求，對老師，對家長，都有好處，大家都很忙的。

不知道題主說的負面資訊是什麼？

跟本班學生學習無關的事情，都不應該發出來。

如果只跟自己孩子有關的，比如老師批評了，跟同學不和等，建議多跟老師私聊。

私聊，照顧了老師的面子，也給了雙方迴旋的餘地。

發到群裡，等於是把事情攤開了說，大庭廣眾之下，人都是好面子的，老師又為了維護自己的尊嚴，難免會覺得家長事太多，話趕話，也許就過激到不可收拾的地步。

所以，提意見，有問題，私聊老師。一對一多好呀，為啥非得讓大家圍觀呢。

我家孩子班上的群，有家長在群裡給孩子請假，問孩子的一些情況，老師通常只發兩個字，私聊。

所以，那個群很安靜，就是老師佈置作業，發發通知。

如果老師沒有發一些安全方面的事故，提醒大家注意孩子的安全，真的是一片歲月靜好。

班主任可以允許家長有負面情緒私下交流，幫助家長走出困境，調節不良情緒。

我們班曾遇到過一位家長因老師沒有及時回覆，便在群裡說各種難聽的話，學校佈置任務發牢騷，抵制情緒嚴重。事後，家委會的家長找他聊，瞭解其平時工作忙，無暇顧及。班主任與他單獨溝通才平息了此家長的情緒。

溝通是解決問題的良方，在家校聯絡中無論是怎樣的情況，只要願意溝通，問題是能夠解決的。