不管其他人怎麼認為，本人的觀點是:並不能給孩子的學業真正減負。

首先是中國式教育的目的導向性明確。孩子從小就被灌輸教育，學習是為了考大學，考名牌大學，只要這個指揮棒還在，素質教育就是空談，應試教育就還是主導，且毫不動搖。

現在的學校素質教育就是誤區，只有形式，與以往沒有什麼實質改変，有的只是掛羊頭賣狗肉的手段。

當然，素質教育才是教育的迴歸，是給孩子減負，健康成長的保障。但素質教育是有條件和基礎的，條件具備，才可以實施，否則，就是耽誤孩子的瞎折騰。。。

首先，師資要達到素質教育實施的水準。愚以為，如今，僅有優秀教師集聚，資源配置優越的城市才具備這樣的條件，而廣大的基層地區，不僅教師匱乏，智識水平也良莠不齊，遠不能勝任素質教育的要求。現在不管實際的素質教育又有多少乾貨和實際效果呢？

其次，教育的目的化，功利化，產業化不去除，素質教育的路就會走不穩，走不通，硬說素質教育就是文字遊戲，偷換概念。

總之，眼下的所謂素質教育是不會給孩子的學業減負的。