我兒子四歲，開始身邊很多孩子這樣的年齡都開始報各種興趣班，有畫畫、跳舞等，有的甚至一歲就開始報早教班。

剛開始，我也有些焦慮！覺得身邊的孩子一個個都開始重點培養了！我家的還在散養過程！

雖然在外，我是心理諮詢師，尤其是教育心理專業方面的，但在自己兒子教育方面，多少有些危機感！即不想早早給孩子帶來壓力，更不想兒子以後落在別人後面！

在兒子快過四歲生日時，我和小頭爸爸帶著兒子去一所舞蹈培訓學校實地考察，準備給兒子報他喜歡的舞蹈！但，去了之後看著兒子在裡面亂跑，完全沒有學習的意識！嘗試了兩天之後，我們的計劃作罷！

如今，兒子只是每天上他的幼兒園，回來也沒有什麼作業，培訓計劃暫時擱置！等待有一天兒子自己說的時候再去！

我家孩子上了兩個培訓班，分別是美術和跆拳道。至於說目的是什麼，主要有兩個原因：

1.想讓孩子有屬於自己的一個興趣愛好，能充實課外時間，長大後也會在工作之餘，透過繪畫釋放下壓力。最重要的是，我們從沒有想過，讓孩子透過某一個特長，成為某方面的專家。抱著一顆簡單的心，讓孩子快樂的學習。

2.至於說跆拳道,主要是讓孩子能夠強身,現在孩子身體,抵抗力差容易生病,所以選擇了跆拳道。

當然我孩子還在幼兒園，也許到小學後我會給他報其它的興趣班，到時候也會尊重孩子的意見，有選擇的去報班。