大部分人的知識巔峰就是高三，大學裡很多人都是混日子的，知識都還給老師了，生活中有多少人還記得季風環流，函式數列，物理化學公式的

我願意。我覺得高中畢業那會兒我的智商應該是巔峰了吧。第一學歷是高中也沒關係啊。我身邊有很多人都是高中，中專學歷，自己一步步考本考研考證走到今天。只要肯努力，沒有過的差的。就算沒有那考運，好好學個技術也行吧。好好學個謀生的技術。一輩子二十歲的狀態，什麼事情都能成。

我來回答。本人全日制大學本科畢業，大學四年碌碌無為，理工科。我感覺，人生學問最豐富的時候，是高三畢業時，上知天文下知地理無所不知無所不曉。畢業若干年了，所學所用高中知識足矣。但20隨後體力精力卻逐年下降，因此我願意以高中月曆保持20歲體力精力

光說如果不兌現的，生孩子沒**，出門****，厄運纏身，做生意生意賠，發影片影片沒流量，工作工作不順利…………（此處省略一萬字）

雖說這話題是“無稽之談”根本不現實。也絕無可能。

但假設真有此類狀況。我是絕對傾向20歲的美好現狀至死。

學歷只是求學路上的一個符號。也不能以此作為衡量一個人的真正標準。“才高八斗”並不一定是超人。而低學歷照樣也有“出類拔萃”之人。

人生路上，永遠年輕，八九點鐘的太陽，生氣勃勃，活力四射，何愁耕耘不出一方美好天地。

更何況自己的性格就是喜歡探索新鮮事，未知領域。記得小時候，有天生病沒去上學。爸媽都去了學校，這家中就只剩我一人，無拘無束，無人管理的難得好時光，真讓人陶醉。

整個人如注了興奮劑，東翻翻，西撥撥。突然，在爸的枕頭下，發現了他平時喜愛的手錶。“哈哈，肯定爸忘戴去了。”

“這幾根針，這麼神奇會標出時間，我要看看它到底是怎麼工作的？”出於好奇心，找了個專用工具，打開了表後蓋。

“呀，裡面的世界真精彩，這麼多的齒輪，各自都在轉動。”就這樣把這些小不點，一個個拆了下來。桌面上成了齒輪的墳地，滿桌都是。

拆下容易，裝起來就難上加難。它們的家都找不到啦。折騰到爸媽中午回家，還是沒裝上一個齒輪。

爸媽見狀都生氣了。但是爸還是剋制著肉疼的心，耐心的教育我，並還給我講解各個齒輪的功能。

這青春年少窘事，現在想想挺可笑，但永遠銘刻在記憶中。

所以說，青春是人的黃金歲月。任何事都具有未知的世界，在這金色年華中，自己有精力，激情，靈敏，體能等等上等條件，去追尋所有的未知與美好，青春永駐，你說那個人不追求呢？

所以，我要大聲吶喊。我願意，哈哈哈！

容貌精力20歲，在給我50年。學歷算個屁啊。擁有最巔峰的狀態，花10年我能讓沒人在乎我的學歷，後面還有40年的巔峰狀態，造人都能造出個加強連

擔心是多餘的，小初水平，讓你拔高到高中，白嫖三年還賺了。而且學歷水平是什麼意思，有什麼深意麼，有點理解不了，是不讓學習，還是不讓上大學麼，沒上大學的人多了，就這還能永葆青春，那可是大大的賺了，要是不讓學習活著接受新知識就太難了，只有接觸他人都有可能漲知識，如果就自己一個人，還不能接觸除已知之外的知識，這還真可以保持二十歲到死，因為這樣都活不過二十。沒人這麼幹吧！