有機化學是化學學科的重要組成部分，在高考中佔化學科考查內容的20%左右，分值所佔比重較大，因此,學好有機化學是高考成功必不可少的條件。

但是，由於有機化合物的種類繁多，結構複雜，各類有機物的性質差異大，學生普遍感覺理解與記憶困難，容易產生枯燥乏味的情緒，逐漸失去對有機化合物的學習興趣。

俗話說:“好的開始，就是成功的一半。

"有機物和無機物”，是化學領域中相對獨立的兩大塊，不僅理論上存在較大差異，學習的思維方法也各不相同。

有機初學者往往慣於拿以往的學習無機的思維方法來學習有機物，結果越學越難學，逐漸失去對有機化合物的學習興趣。

因此，對於初學者，必須轉變這種思維定勢，明確有機物和無機物的差異，學會正確的有機學習方法，入好有機化學之門。

比如：對於無機物的性質，我們通常是機械地記住就行了，但對於有機物的性質，一定要抓住它的結構特點，理解官能團的變化才能掌握好它的性質。

再如：大多數無機物的組成簡單，種類少，記它們的化學式並不難，但是有機物種類繁多，結構複雜，加上表示的式子多，死記是行不通的，所以一定要聯絡有機物名稱、官能團以及碳四鍵的結構特點來書寫有機物結構式或結構簡式，並注意結構式、結構簡式、分子式、電子式的區別。

例如寫乙醇的結構式時，名稱中的“乙”表示有2個碳原子，“醇”表示含羥基-OH，先寫出2個碳的骨架，再接上-OH，最後根據碳四鍵原則補足H。

按照這樣的方法，其它的有機物(醇類、醛類、羧酸類)等的書寫也迎刃而解了。