整篇回答還是有點枯燥的。說理性很強。
1.虛度光陰：每次開課，有些老師會點名。這段時間你是選擇背幾個單詞還是等待看人來沒來的笑話，在你自己。講課中途提問問題同上。
上網課畢竟不同於學校上課，一聽一個多小時輕易著不住。還強制你必須聽，釘釘上聽課時間統計精確到秒。個人覺得假期應該是查缺補漏最好的時機，根據自己的學習狀況自主安排各科學習時間。比如我英語很弱，結果每天被其他課排的滿滿，想在其他課補補英語吧，心裡又怕錯過什麼重點，不敢不聽。網課限制了我們自由複習的機會和條件。此乃虛度光陰之沒有規劃。
2.力挽狂瀾：不要太高估自己的學習慾望，如果沒有網課，想必多數會玩的渾天黑地，請不要反駁我這句話，如果沒有老師，家長的監督，絕大多是是沒有足夠自制力的。
網課的目的就在於盡最大的努力留住同學們日益懶散的學習心，以及不進則退的知識水平。做題需要題感，題感需要不斷的練習，這也是學習會不進則退的原因。其實知識都是這樣，人們永遠都在和遺忘做鬥爭，而戰勝遺忘的最好方法就是重複。保持題感至關重要。
開設網課遭很多人吐槽，也有同學調侃釘釘，導致人家躺著中槍，評分低至瀕臨下架。其實這個時候學校能為我們做的也只有這麼多。其實我們都明白這樣的效率並不是很高，你我明白，老師們更明白。他們只是想最大限度保留你的知識，不要讓你忘的太徹底，導致開學後教學難度急劇增大。
整篇回答還是有點枯燥的。說理性很強。
1.虛度光陰：每次開課，有些老師會點名。這段時間你是選擇背幾個單詞還是等待看人來沒來的笑話，在你自己。講課中途提問問題同上。
上網課畢竟不同於學校上課，一聽一個多小時輕易著不住。還強制你必須聽，釘釘上聽課時間統計精確到秒。個人覺得假期應該是查缺補漏最好的時機，根據自己的學習狀況自主安排各科學習時間。比如我英語很弱，結果每天被其他課排的滿滿，想在其他課補補英語吧，心裡又怕錯過什麼重點，不敢不聽。網課限制了我們自由複習的機會和條件。此乃虛度光陰之沒有規劃。
2.力挽狂瀾：不要太高估自己的學習慾望，如果沒有網課，想必多數會玩的渾天黑地，請不要反駁我這句話，如果沒有老師，家長的監督，絕大多是是沒有足夠自制力的。
網課的目的就在於盡最大的努力留住同學們日益懶散的學習心，以及不進則退的知識水平。做題需要題感，題感需要不斷的練習，這也是學習會不進則退的原因。其實知識都是這樣，人們永遠都在和遺忘做鬥爭，而戰勝遺忘的最好方法就是重複。保持題感至關重要。
開設網課遭很多人吐槽，也有同學調侃釘釘，導致人家躺著中槍，評分低至瀕臨下架。其實這個時候學校能為我們做的也只有這麼多。其實我們都明白這樣的效率並不是很高，你我明白，老師們更明白。他們只是想最大限度保留你的知識，不要讓你忘的太徹底，導致開學後教學難度急劇增大。