首先,孩子這個年紀已經養成習慣了,家長管是管不住的,勸也是沒有用的,建議你多帶孩子出去走走看看,多和孩子聊聊天。
想要改變孩子就要先改變自己,多讀一些和教育孩子心理學方面的書籍,孩子自制力差會造成她用沉迷遊戲來逃避責任,如果任由其發展下去,將來更加難以自拔。
轉移注意力是個比較好的方法,不過要循序漸進,否則會引起孩子叛逆和反抗,家長一定不要把焦慮和煩躁的情緒傳遞給孩子。同樣的一句話,如果家長用焦躁的語氣來說,孩子也會很焦躁一般是不會接受的。讓孩子有其他的事情做,而且讓她認為自己也能夠做好。
多多的表揚她,表揚要具體到你認為她做得好的,某一件事的某一個細節。要讓她感受到家長對她由衷的欣賞和信任。要把你的想法及時傳遞給她,儘量簡短不要喋喋不休,說完後給孩子一個調整的時間,當孩子有進步的時候,要及時的認可她。表揚絕對是有魔力調動孩子的內驅力的。
不要對孩子期望過高,每次樹立個小目標,一點一點的去實現。
當你和孩子溝通順暢的時候,要狠下心和她約定一些規矩,當孩子認為她能做好的時候她是會配合的。
首先,孩子這個年紀已經養成習慣了,家長管是管不住的,勸也是沒有用的,建議你多帶孩子出去走走看看,多和孩子聊聊天。
想要改變孩子就要先改變自己,多讀一些和教育孩子心理學方面的書籍,孩子自制力差會造成她用沉迷遊戲來逃避責任,如果任由其發展下去,將來更加難以自拔。
轉移注意力是個比較好的方法,不過要循序漸進,否則會引起孩子叛逆和反抗,家長一定不要把焦慮和煩躁的情緒傳遞給孩子。同樣的一句話,如果家長用焦躁的語氣來說,孩子也會很焦躁一般是不會接受的。讓孩子有其他的事情做,而且讓她認為自己也能夠做好。
多多的表揚她,表揚要具體到你認為她做得好的,某一件事的某一個細節。要讓她感受到家長對她由衷的欣賞和信任。要把你的想法及時傳遞給她,儘量簡短不要喋喋不休,說完後給孩子一個調整的時間,當孩子有進步的時候,要及時的認可她。表揚絕對是有魔力調動孩子的內驅力的。
不要對孩子期望過高,每次樹立個小目標,一點一點的去實現。
當你和孩子溝通順暢的時候,要狠下心和她約定一些規矩,當孩子認為她能做好的時候她是會配合的。