高等數學學不會，只能說基礎就沒打好，之所以這麼說，我是有這樣的經歷的，因為我是大專畢業，現在工作了，覺得學歷太低了，就學了一個成人大專，敘的本科，記得那會學的大學英語還能學會點，一學高等數學就不會了，記得第一章是微積分，

微分，積分，微積分，完全聽不懂，那會就問老師，我說我不會，讓老師詳細點解說，最後也是一知半解，最後那數學老師說，你要想學，就把初中高中的數學在看看吧，不難很難學會的，

中文名

微積分

外文名

Calculus

所屬學科

數學,物理

研究內容

切線、函式、極限、積分、微分

中心思想

切線、函式

學科特點

理論嚴密、應用廣泛

微分發明

牛頓

積分發明

萊布尼茨、艾薩克·牛頓

微、積分關係

互為逆過程

多看看輔助性的教材，不懂就多問問老師吧！我是數學太差了，我沒有老師了，只能更多的是問百度，以前我不愛學習，現在什麼都愛學了，因為自己不會的確實太多了。

別學了，轉行吧，數學學得好不好本身就是智商問題，智商低的人永遠學不好數學，並且，學的好的定義是什麼？會解題？考試拿高分？我覺得這只是皮毛，好，現在我就給學得好下一個定義:你要完全知道引入一個數學概念是要為了解決什麼問題或者是間接性地為了解決某類問題而做鋪墊，你要知道當這個概念被定義好之後，如何去推導與其相關的性質與結論，總的來說，就是，為什麼會有這個知識點，這個知識點有什麼直接或者間接用途，它是為解決哪類問題而被定義出來了，可延伸性如何，怎麼去實現它？它有什麼限制條件？又有什麼重要結論？我覺得這才叫做學得好。考試考高分真的算不了什麼的，哪怕一個高數能考滿分的人，如果我問他，三重積分的幾何意義是什麼？他也不一定會答得上來。另外，數學是所以科學的基礎，幾乎所有的科學最終都會歸結為數學問題，所以，數學學得好的人，會十分遊刃有餘地把數學應用於其他學科，譬如計算機科學，物理學等等。另外，真正學好數學的人，是要觸碰到上帝的腳的，沒錯，上帝的腳指的就是哲學層面，上帝本身就是神學了。所以，學好數學的人太少了，像華羅庚，陳景潤，陳省身，等等這些人數學就很好，普通人的話，會用就行了，如果你連用都不會，那就沒辦法了，要麼就是天生就比較笨，要麼就是你根本一點都不想學。如果還欺騙自己要好好學那簡直就是浪費時間，浪費生命，浪費金錢。