很久以前就有一句話是，當老師的教不了自己的孩子。因為真的會很生氣啊！

現在，很多從前老師的責任開始過渡到家長身上，面對百教不會、拖延偷懶的孩子，即使默唸一百遍“親生的”，也只能要麼憋出內傷，要麼讓孩子受點皮外傷啊！

每一個孩子在寫作業的時候都是戲超多啊，一會要喝水，一會要尿尿，一會能先看會動畫片嗎？好不容易老老實實坐在那開寫了：媽媽，我不會啊。

好吧，強壓怒火，“寶貝，哪不會？”，巴拉巴拉開獎，第一遍，第二遍……第十五遍……

“笨死了，這麼簡單的題怎麼就不會？”，“嗚嗚嗚~”

當媽的一行老淚，內心無比懊悔，要耐心，要耐心。

第十六遍……

第二天，“媽媽，這道題我不會。”

一口老血：“這道題跟昨天那道一樣啊啊啊啊啊”

心臟受到一萬點暴擊：“孩子，你先自己寫會吧，媽媽先出去一下。”

“算了，學習什麼的就順其自然吧，想來想去，還是命重要。”

當媽的回想起娃89分的卷子，淚牛滿面啊！

我孩子大一了我從來沒認為輔導孩子功課是這樣的，做為一個過來的人，我想說，有這個問題困擾的人，大多是方向錯了。方向錯了不但幫不了孩子，還會嚴重誤導孩子，讓孩子無所適從，比如：寫題時，擦了寫，寫了擦，很難的能做對，簡單的反而盡錯。對不起這是家長的責任。雖然你沒說具體什麼事，但我猜你方向錯了

首先，孩子寫作業不要坐跟前說三道四的，讓開，讓孩子自己把作業寫完，給你檢查，你看看孩子寫完後，錯出再哪，是基礎不穩，還是不夠用心，是緊張出錯，還是應付了事，再針實際問題去著手解決。耐心應對切忌發火。會讓孩子失去學習的興趣甚至討厭害怕寫作業。

最近網上各種段子，孩子戴頭盔做作業，父母壓抑著滿腔的怒火繼續輔導作業。怎樣輔導孩子，能夠幫助孩子輔導功課，成績提高，同時還能促進父母和孩子之間的交流呢？這是每一個父母應該思考的問題。

那為何輔道孩子會讓媽媽們苦不堪言，作為一個從小被父母輔導功課的，並且工作後從事教育行業的工作者來說，我想原因有以幾種原因：

怎麼說，在父母看來，小學的數學題目或者語文題目一點都不難，但是孩子剛剛接觸一個新的知識點，在思考的過程可能會花費很多時間，比如孩子在學習十以內的加減法，就會扳著手指頭慢慢的思考，但是父母根本不用思考，兩者的時間差距就凸顯出來，這個時候，孩子還沒想清楚，父母就已經有點著急了。所以父母一定要耐心的，並且逐漸引導孩子思考，幫助她更明白知識點。

有的孩子做作業的時候，注意力不集中，可能是家裡一直有人在走動，可能是廚房飄出來的飯香味，可能是客廳裡大人說話的聲音，甚至有可能是父母手機不斷震動的訊息聲音。一些小小的聲響都會影響孩子安靜的做作業，所以父母一定要給孩子營造一個安靜的學習氛圍。

家裡有了學習的氛圍之後，一定要改掉孩子拖拉的毛病，說六點開始做作業就要做作業，不要一下子要喝水，一下子要睡覺，一下子想吃零食，一下子想玩一下玩具，一下子想出去玩。給孩子灌輸一種在什麼時間做什麼事情的意識，其他的事情都必須在作業完成後在去做。

父母在輔導作業的時候一定要嚴厲，因為學習本來就是一件嚴肅的事情，思考一定是需要冷靜的思考的，所以，很多孩子在父母輔導的時候，就跟父母撒嬌，不想做，父母心裡一軟，孩子說待會做就待會在做，孩子說想看會電視，父母就讓看會電視。這樣作業不知道什麼時候完成，此時家長最好是個嚴父嚴母。七點鐘做完才能吃飯，做完才能看電視。不要孩子想偷懶，說什麼就是什麼，很多壞習慣，就是父母這樣寵出來的，父母一定要狠下心來改正。

輔導孩子功課，也是父母和孩子溝通交流的一個過程，父母要耐心點；

輔導孩子功課，也是在培養孩子良好的學習習慣的過程，很難，但是父母要堅持；

輔道孩子功課，是一件很累的事情，下班回家做飯收拾，還要監督做作業，很累，但是看到孩子越來越優秀的時候，父母的付出就是值得的。

很累，是的，希望父母發現自己在這個過程中的不足，和孩子一起共同的成長，這也是我在從事教育過程中很多家長像我反饋的一個問題，以上是我的經驗分享。