首先不能說日本拿了很多諾貝爾就是比我們強的表現 任何事情都有多面性和複雜性。

第一，從文明角度來說，日本由於是島國的地理環境，他雖然屬於東亞儒家圈，但卻與儒家有了很多差別，日本人自古都在求生存，因而其學習能力特別強，這是他們的優點不可否認。

第二，從歷史角度，日本比我們工業化要早將近100年，他們從明治維新起就開始精神上脫亞入歐，因此他的基礎科學掌握比我們早比我們好。這是理論研究突破必備的前提

第三，國情完全不同，日本人口基數少，全民素質教育普及比我們廣，這加大了人才的培養與發掘。而這些都是透過經濟社會不斷髮展可以通過後天學習得來的，因此我們也會經歷或正在經歷這個階段，只是時間的遲與早的問題，我們遲了，不代表我們就差了。而事實證明我們也完成世界上最大體量的工業化，我們從國家層面已經追上來了，而至於到個體為什麼我們就感覺不行了呢！我覺得有幾個原因:1.我們的教育體制與之不同，教育理念也與之不同，我們講究人多力量大，幾乎所有華人前20年學的東西都是一樣的，一定程度抑制了部分有想法的人。同時我們與日本的方法論也不一樣，任何事都有兩面性，日本那些獲獎的人只是獲得了將，而在領域具體實施階段，我們做的比他好，只有實體的東西出來對發展才有實處，我們總是聽說中國某某團隊突破了什麼，而這些成績幾乎都不是某個人貢獻的。

因此以是否拿了諾貝爾來說明好與差是不科學的 只要我們政策不走誤 經濟不斷髮展 教育逐漸往精英化方向走 一切都水到渠成 我們中華民族雖不說一定比他們強但絕不比任何別的民族差。

我們人口是日本人口大概12倍左右，按人口比我們要拿三百多個諾貝爾獎才對！

拿不到的原因無非以下幾個:

1: 我們智商不如日本人（我想沒人認可這個錯誤原因）

2: 諾貝獎是西方政治工具，對我們有偏見不給我們發（認同這個錯誤原因的傻子最多）

3: 我們的教育體制有問題！

是正常人都知道是第三個原因！

作為一個常駐瑞典專門研究這玩意的我來個權威答案。差距在於我們還不會也沒有做工作。三十年前日本提出了五十年三十個諾貝爾獎得計劃。諾貝爾獎說穿了也沒有什麼神秘的，一是你成果可以二是諾貝爾獎評委瞭解你的成果。醫學獎是卡羅琳斯卡幾十個教授評，化學獎和物理獎是瑞典科學院化學部和物理學部得幾十個院士評，瞭解程式，做工作就很容易了。日本科學振興會早在上世紀九十年代就在瑞典斯德哥爾摩設立了代表處，主要功能就是促進日瑞科技交流，設定了很多獎學金為瑞典各大高校教授和博士到日本訪學提供經費支援，並且鼓勵瑞典科學家與日本科學獎開展合作研究。這個代表處定期在瑞典各大高校舉辦學術論壇，邀請日本科學家到瑞典做學術報告，提供豪華晚宴。經過三十年的積累，一是日本科學有基礎二是大量聯誼協調讓日本科學家與瑞典諾獎評委有很深的聯絡。那麼井噴就是必然的了。諾獎並不是完全客觀，同時獎勵的也是幾十年前得成果。那些膚淺得解釋就別丟人了。

日本人一直很“極限”，從生活細節就能看出來了。應該是環境的原因，日本對國民從小到大的教育都是自力更生自強不息，並且作用到生活中的每一個細節。

美國學生最想留學的地方是日本，日本學生最想留學的地方是美國。到現在為止，拋開一些歷史負面影響，日本有很多地方做得值得全世界學習，他們的環保生態意識，國民教育程度世界數一數二。

我們不得不承認，我們目前和他們最大差距是依然是整體教育程度、國民自身素質。但我相信在未來十年內，我們大部分地方能達到世界一流，我們目前的經濟發展速度也在保持全球第一，我們會越來越好。

放下我們的經濟奇蹟不說，差別一定學術環境啦，或者投資方向了。

現在大學教授要想升級，就要寫論文，並且有一字不差的抄別人的文章的現象。所以還是要研究一下其他這方面成功的國家是什麼辦法管理大學教授的就行啦

不要太在意這個了，我們要堅定不移的走好自己的路，千萬別被這些玩意帶偏了，我們強大了，為什麼不自己設立更牛的獎項呢，去獎勵那些真正的為人類做出傑出貢獻而不為人知的人呢，我跟你說，這樣的人在中國非常多

日本是政治上認為的西方國家，所以在情感上，西方也需要這麼一個政治標杆給他們背書，況且這位日本專家還是為美國服務。

如果題目講的是自然科學範疇，差距是鑽的恆態，埋頭苦幹實幹的匠心，研、鑽之以恆必有發現創造。鄙視諾文獎範疇之距，日本社會“三觀”符合海盜邏輯和資本主義衛道士精神的諾文獎魔道經，受諾文獎鼓勵推銷是諾文獎及諾“和平”獎核心的必然產物。李敖先生告誡：華人要出賣自己的祖國，才有可能得諾文獎！中國文化自信任重道遠！！

有本事打造自己的，咱叫自力更生！當前總是跟著西方屁股後面轉悠，專撿人家剩下的，那還能叫發展發明？全是聞人家的屁味屎味還能發展發明？！