答：示弱—— 最好的家庭教育！

愚蠢家長做保姆，

智慧家長當綠葉

無用家長強勢，

聰明家長示弱。

優秀家長——

少言少語不批評，

裝山裝水裝病人。

……

哪怕孩子點外賣，也要誇讚；

只要孩子端杯水，就要感激；

就算孩子擦一下桌子，立馬錶揚。

告訴孩子：“你是父母的依靠，你是家庭的大樹……”

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、受到外界干擾，比如認識一些社會閒散人員，孩子現在階段的是非觀，世界觀還很簡單，容易受到蠱惑。

2、家庭文化氛圍缺乏，有的事業比較成功的父母總認為自己沒有什麼文化卻照樣成功，孩子讀不讀書無所謂；有的父母忙於工作，無暇顧及對子女的教育，甚至乾脆把他們丟在家裡給爺爺奶奶或外公外婆；有的父母認為自己有錢好辦事，現在孩子學得怎樣不重要，反正家裡的錢很多，孩子只要平平安安地長大就行，學習成績好不好無所謂，以後可以用錢為他們安排出路……

3、惰性，多發生在初中二年級以下的孩子，因為懶惰不愛寫作業討厭考試等不上學。常伴有假性頭疼或者胃疼等身體表現。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、孩子的教育主要包括了家庭，學校教育，任何一方的缺失都是不完整的，除非家庭教育特別優秀，父母有能力創造一個好的環境，那需要父母至少有一個人全職教孩子，同時還需要找機會讓孩子與同齡人交往，對父母的要求更高。如果就是把孩子帶在身邊，那隻能是耽誤了孩子。

2、若是不努力讀書，年紀輕輕就輟學了，在校的朋友都是不放棄學業的知識分子，那麼不讀書的你懂的東西少，能與人交流的東西也就越少，聊天就有了很大的侷限性。別人說的東西你完全不懂，時間一長，雙方都很尷尬，很難維持友誼。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、家長不要擔心和著急。孩子自己不想學習，那麼自然而然就會覺得自己是真的不想去，這時候家長太過著急起不了多大的作用，相反還會增加孩子的心理壓力。既然孩子不想去上學，那就暫時性尊重他個人的意見，讓他自己去思考和想一下。家長不擔心和著急，那麼孩子的內心就會產生一種想法：為啥父母對於自己不讀書這件事不關心呢？自己是不是應該反思下自己的行為，在家待著無趣，還是去學校讀書吧。

2、很多孩子都沒有良好的學習習慣，外面有點風吹草動，都會打斷他們的學習。家長應幫助孩子克服困難和障礙，學會抵抗來自外界的誘惑，督促他在一定時間內完成某項活動，使他感受到成功的喜悅。家長只要堅持下去，幫助孩子養成良好的學習習慣。當孩子具備了良好的學習習慣，他透過對學習的慣性，不斷的約束管理自己，久而久之，自熱而然就有了自控力。

3、如果孩子說感覺學習困難，怎麼也學不會，就問孩子哪門課程不會，哪些知識不會，家長要耐心給孩子講解，並找一些相關的題目多做練習，題做多了，就能找到一些方法，孩子就有信心了。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、跟不上團體進度。團體生活中常常無法照顧到個人的需求，如果孩子跟不上學校的進度，會覺得受了挫折，也會因此產生心理壓力，一想到上學校就緊張。

2、戀愛，網戀/與社會青年戀愛而無心上學。

3、惰性。多發生在初中二年級以下的孩子,因為懶惰不愛寫作業討厭考試等不上學。常伴有假性頭疼或者胃疼等身體表現。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、不讀書，宅在家裡，慢慢地不再出門，因為出門怕不好意思，怕別人問怎麼不讀書，更怕遇到熟人了！所以乾脆宅在家裡！

2、若是不努力讀書，年紀輕輕就輟學了，在校的朋友都是不放棄學業的知識分子，那麼不讀書的你懂的東西少，能與人交流的東西也就越少，聊天就有了很大的侷限性。別人說的東西你完全不懂，時間一長，雙方都很尷尬，很難維持友誼。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好， 也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，於是焦慮減少，唸書也就不感到辛苦了。

2、要詳細瞭解孩子在學校的情況。

3、如果孩子表現出不想上學的意思，家長要穩住，先不要發火，沉住氣，側面瞭解一下孩子最近的情況，然後再找原因。找到原因後好好跟孩子溝通一些，看他接下來要怎麼做，然後給他講一下他選擇的路會有什麼結果，讓他權衡利弊再做選擇，實在不行可以先休學一段時間，好好考慮一下再說。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、孩子由於受到同學的欺負，心理已造成很大的陰影和傷害，而不想上學了。

2、進入學校門檻的孩子會非常害怕他們的老師。由於教師的嚴格建議，這種恐懼逐漸增強，在孩子們的眼中會形成教師是非常嚴格不友善的，會讓孩子從內心開始對教師就有牴觸害怕心裡，就沒有辦法進行更進一步的學習。

3、現在的孩子都忙於各種輔導班，補課班，課業壓力很大，致使孩子開始厭學，因為幾乎沒有什麼業餘時間供自己支配。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、孩子離開學校久了，學習跟不上，很老師同學關係疏遠了，更難適應學校生活

2、影響孩子對於老師和學校的認知。孩子如果經常不去學校，可能在他的心目中，老師和學校的形象就不太一樣了，或許感覺那是可有可無的，變得不那麼尊重老師和學校，久之也不那麼尊重知識。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、可以適當的買點禮物。當小孩不想上學時，可以送給他一個禮物調整一下情緒，作為獎勵。

2、合理安排孩子的作息時間、勞逸結合。合理安排孩子的作息時間，充足的休息會讓孩子精力充沛，學習效率更高。在情緒好、精力充沛時,學習較難的、乾癟乏味的內容,在情緒不好、精力不足時,學習容易的、感興趣的內容。學習疲勞時要及時休息和鍛鍊,這樣,可使學生保持較高的學習興趣,提高學習效率,減少疲勞,避免厭學情緒的產生。

3、如果孩子是因為在學校交友問題而不喜歡上學的話，那麼家長就要與老師溝通一下，商量出一個辦法，幫助孩子融入到班集體中，讓孩子能夠教上朋友。因為老師比較熟悉班級情況，也更瞭解孩子在學校的情況，所以孩子有任何與學校有關的問題最好都要找老師商量，這樣解決問題的效率會快很多，平時家長也要多與老師溝通，以便了解孩子在學校的情況以及發現孩子可能存在的問題。在學校交上朋友之後孩子自然就願意去上學，因為有人等著他，他也願意和別人一起玩與學習，這都是互相影響的。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、焦慮心理，孩子的內心世界大人永遠不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的內心，孩子往往考慮的事情不是我們大人能理解的，所以不願上學，可能是孩子考慮的比較多，比如學習成績，和老師同學的交流等，這都是孩子幼小心靈一種考驗，家長一定要留意孩子的畏懼和焦慮，開導好孩子面臨的一些不安因素。

2、學習興趣不夠。好奇心是孩子的天性，一旦孩子失去了興趣，就會很麻煩，一些孩子很容易失去對數學或者英語的學習興趣，這樣時間上了就不愛去上課。

3、自我意識加強，渴望自由。孩子自我意識加強，渴望有自由空間，但學校和家長給予孩子過大的學習壓力，屬於他們的自由空間少，人際交往很容易出現困難，那孩子們很容易把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內向。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、孩子不上學，容易黑白顛倒在家玩手機遊戲，時間長了更難回去學校。

2、社會是不斷進步的，孩子如果沒有讀過書、沒有文化，拿什麼在社會上立足？確定不會被社會淘汰嗎？

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

2、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長。

3、孩子的意志力是可以通過後期培養的，家長可以讓孩子學習下棋、畫畫等需要長時間專注類課程，在孩子學習中來培養鍛鍊他們的意志力。也可以透過讓孩子參加“戶外拓展訓練”等活動，訓練孩子頑強的毅力，增強孩子的意志力。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

❤️打 是事得其反！引導才是 真！

不學習可能有其它方面天賦，三百六十行，行行出狀元，學一門手藝，有碗飯吃就好了！

直接斷了，一切依靠！讓他體會，沒錢生活！

這個問題 在你童年的時候 也應該發生在你夫妻倆身上，所以該請教你倆的父親母親