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  • 1 # 星主說教育

    提供建議之前,我們先來根據你的描述剖析一下你家庭中父母的教育方式和觀念:①父母只負責掙錢,家務活都歸你幹。說明你父母只注重孩子的物質提供,但並不注重孩子的心理健康教育。

    ②有妹妹但從不幫忙。初中之後妹妹開始做家務,但總偷懶,父母會覺得:妹妹小,你就該幹。從中可以看出,父母的教育觀念是“大的要讓小的”“不照顧小的弟弟妹妹,就是大的不懂事,太計較”。

    換句話說,家庭教育存在“偏心教育”而不自知。

    題主家務活從小幹到大,與其說不願意幹家務,不如說是不滿父母對妹妹的偏心。

    對,舉這個例子,是想說明普遍家庭都存在的共同問題——家裡少幹家務活的人,無法理解家務活是一件多麼枯燥又費時間和體力的事情,他們因為無法理解,所以也就無法尊重,更別談分擔了。

    綜上,我可以理解題主的不滿、無助和痛苦。特別目前正讀高二,學習壓力本來就大,還得被這些事困擾。

    那題主具體可以怎麼做,才能改變目前的現狀呢?

    在此建議:

    第一,題主可以找時間和父母面談。

    可以找時間和父母面對面交談,但從以上分析,與父母掏心掏肺地談,估計會引發更多的爭吵,特別是情緒激動下,表達可能會讓彼此心碎。

    所以,如果選擇面對面交談,題主一定要做好各種準備,把自己的困惑和想法都羅列出來,當然,也包括父母的處理方式給你帶來的傷害和感受,並提出解決方案。

    第二,題主可以透過寫信和父母交談。

    這種方式的好處,是可以清晰且理智地表達自己的訴求,也可以讓父母有更多的思考。個人比較建議題主採用這種方式。

    第三,要與妹妹溝通分擔家務問題。

    妹妹已經不是小孩子了,很多事情她肯定都懂,但就是不想做家務。又因為從小家務都是姐姐幹,爸媽也不說什麼,所以她會心安理得地偷懶。

    但是作為姐姐的題主,你可以抗議。但不可以歇斯底里,而要理智和妹妹溝通。家是大家的,家務活也是大家的,而不應該是你一個人的責任和義務。

    在這裡,也是建議題主透過寫信的方式和妹妹談。

    第四,如果溝通全部失敗,題主一定要好好讀書,忍過這兩年,然後去遠方讀大學。

    不要著急去和父母要這份寵愛,不要和妹妹去爭奪這份公平,不要衝動放棄學習,好好讀書,它會給你的將來提供更多選擇,不然你以後會活在失敗的家庭教育陰影裡。

    其實,寫到這裡,我會覺得你們的家庭,和絕大多數的中國家庭一樣,父母不是很懂家庭教育,父母子女又很少用心溝通,所以造成了非常多的誤解。

    但無論如何,希望題主你能明白自己的內心,你抗拒繼續一個人承擔大部分家務,是因為身體勞累受不了,還是因為不公平帶來的心裡痛苦受不了。

    想明白了這一點,不管協調是否成功,你都可以說服自己忍忍兩年,並把傷痛化作學習的動力,然後離開這裡,逃離原聲家庭,給自己一個新的開始。

    祝好運!希望到時能收到你的好訊息!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
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