教師上課的技巧分為兩個方面:
一、專業知識技巧
1.提升自己的專業技能,讓學生不由自主的"崇拜"。
一位英語老師,她的聲音以及英語的發音非常好聽,非常專業,孩子們就會在無意識的情況下進行模仿, 慢慢的就會越來越喜歡老師的課。
2.展示自己的個人才藝,讓學生不由自主的"膜拜"
一位英語老師,在課上可以根據需要,給孩子唱一首英文歌曲,最好是在孩子之間比較熟悉的歌曲。這樣就拉近了孩子和老師之間的距離,孩子會越來越喜歡老師。
二、管理課堂技巧
1.遊戲課堂
遊戲最能提升孩子的學習興趣。比如在英語課堂上領讀單詞,如果只是單純的老師領讀,孩子跟讀,一會兒孩子就沒了興趣,這時就需要遊戲的存在。 比如可以給孩子玩大小聲,藏與找,猜同學等各種遊戲,孩子們就會讀的聲音很響亮,很帶勁。
2.民主課堂
明文規定班級的一些行為準則。如有可能,讓學生參與制定規章制度。他們越具有主人翁意識,就越能夠遵循這些制度。
教師上課的技巧分為兩個方面:
一、專業知識技巧
1.提升自己的專業技能,讓學生不由自主的"崇拜"。
一位英語老師,她的聲音以及英語的發音非常好聽,非常專業,孩子們就會在無意識的情況下進行模仿, 慢慢的就會越來越喜歡老師的課。
2.展示自己的個人才藝,讓學生不由自主的"膜拜"
一位英語老師,在課上可以根據需要,給孩子唱一首英文歌曲,最好是在孩子之間比較熟悉的歌曲。這樣就拉近了孩子和老師之間的距離,孩子會越來越喜歡老師。
二、管理課堂技巧
1.遊戲課堂
遊戲最能提升孩子的學習興趣。比如在英語課堂上領讀單詞,如果只是單純的老師領讀,孩子跟讀,一會兒孩子就沒了興趣,這時就需要遊戲的存在。 比如可以給孩子玩大小聲,藏與找,猜同學等各種遊戲,孩子們就會讀的聲音很響亮,很帶勁。
2.民主課堂
明文規定班級的一些行為準則。如有可能,讓學生參與制定規章制度。他們越具有主人翁意識,就越能夠遵循這些制度。