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  • 1 # 白雲45161

    就我個人而言,文理不分科,雖利大於弊,但是從另一方面來看的話,文理不分科固然好,但想想孩子學習的辛苦,九門課就有三十多本教材,每門至少三本作業,還有相關筆記,如果門門考試,學生總有幾門課會弱一點,會不會出現科目越多,成績越差,搞的身心疲憊,惡性迴圈的結果!我也希望學子的未來文武兼修!

  • 2 # 廣土湘

    新高考綜合改革方案將取消文理分科,語數外為必修3科,可自由選修3門科目。多數省份採用六選三模式,據統計,在歷史、政治、地理、化學、物理、生物7門中任選三門的組合有20種。這樣的改革個人認為利大於弊,因為在現行的文理學科中,並不是所選就是所長,很多同學選擇理科,是因為在高考志願填報範圍要廣,所以政史地處於一個很被動的地位,甚至有理科高文科一等的錯誤觀念。

    1、學生根據自身學科能力選擇

    2、學生根據個人興趣選擇

    3、學生根據報考院校、目標專業選擇(這裡要量力,之前各大高校亮出物理必選的王牌,這讓很多同學堅定物理,但是綜合高考情況,很多同學並不擅長物理,所以不根據自身能力選擇,很有可能導致你無法上線)

    4、對7科老師重新調整

    但是無論如何,這畢竟要影響高考報考,所以在搭配上也要考慮清楚,切不了太“隨意”。如果選擇純文三門的最後可報專業比例只有52.9%左右,這是是所有20種組合裡最低的。

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