教師補課是付出了勞動應該是有酬勞動，請把注意力放在公辦學校領導收取不斷上漲擇校費和為什麼老百姓會擇校的原因上

教師有償補課不是在吸家長的血！原因一：這是公平交易。老師用自己的智慧財產權換取收入。學生用錢買知識。原因二：用類比的方法，如果說教師有償補課是吸家長的血，那麼——買房子不是也在吸你的血嗎？【買房交各種稅費！貸款利息幾乎接近房價的一半！這難道不是吸血嗎？你到醫院看病，不也是被“吸血”嗎？】原因三：中國是“法治社會”！？工作之外靠自己的勞動掙錢——沒有違法！那部法律規定人民不得在工作之餘靠自己的勞動掙錢！？？難道老師不是人民？

原因三：教師有償補課既然沒有違法，為什麼要取締？因為這一行為違反了“檔案”！！！！檔案對不對——歷史會給你答案！

以上是我個人的想法。不一定對，請指教！

說到教師有償補課這個現象，真的是讓人痛心疾首！它的起因首先是現行教育體制下的產物，簡而言之就是惟考試成績論下的產物，因為家長唯恐孩子輸在起跑線上、教師業績考核的主軸是考試成績、而教育主管部門對學校和校領導考核的重點也是考試成績。這些考試成績主要是指語數外，因此許多學校的校內課程安排重點傾向於語數外，其它學科的課節安排甚至沒有達到國家規定的數量（讓給了語數外），更不用說開展什麼素質教育了！校外補課的主要學科也是語數外。部分任課教師特別是語數外教師，正是抓住這一“機遇”而“乘勢而上”，紛紛從事校外辦班有償補課，更有甚者是課堂上應該講的內容他不講，而是將其挪至自己的辦的補習班上，這樣一來，大大“吸引”了自己的門徒前來“補習”，因為，如果你不來補習，那肯定成就上不去。這樣的有償補課，就是赤裸裸的“吸血”，完全喪失師德！

其實，近年來國家明文規定，在職教師不得舉辦補習班和參加校外授課，但其現象卻是屢禁不止。在現行的在任教師有償補課中，也確有是為了掙一點外快而辦班的，其前來補習的學子，既有成績好的想再上一個臺階，也有不少確因成績差而希望補習一下。對於這樣的“有償補課”，應該算不上“吸血”。

眼下，國家正逐步落實關於校外培訓機構的整頓措施，相信不久的將來，校外有償補課現象會得到有效治理，把快樂的高質量高素質教育還給家長特別是孩子們。

這能對嗎？家長拿著錢排著隊給孩子報興趣班算什麼呢？據我所知，暑假的游泳班報的火熱，很多家長搶著給孩子報名，不提前半個月預定和支付費用，根本就沒有機會上課。

從小學六年級開始，我第一次經歷了補課，課程內容是講習題，那個時候一個班裡二十多個人，一天交1塊錢，一週交4塊錢。學校為了這件事，開始給教室裡通了電。說起來大家可能不信，可事實情況就是如此，冬季早上八點教室裡光線很暗，我們點著蠟燭、檯燈在教室裡早讀。教室裝上了燈之後，課後的補課開始了，語文和數學兩個科目講題很精細，不用趕著時間去講試題。高三的一段時間內經常考試，白天上課的時間進行的是複習，晚自習老師和學生都很疲憊，作業又多，老師告訴我們把試題拿好。在分管教學領導的督促下，班主任給我們班安排了額外的補課，週日上午從八點到十二點一門課，下午從兩點到六點一門課，一個星期每個學生交20塊錢。從此以後，上課和講題都得到了保障。

教師有償補課肯定不是為了吸家長的血，週末和課後的時間是老師的休息時間，尤其是週末，老師能來給學生上課是一件很幸運的事情，家長應該知足。可事實情況是學生卻不珍惜這樣的機會，不按時上課成了常有的事情。

這是一把雙刃劍，國家必須規範治理。目前看有市場，目前是弊大於利。

取消一切校外學科培訓才可能做到教育公平

教師有償補課是不對的，這樣會加重家長的經濟負擔。