【父母講堂】從非暴力溝通看孩子負面人格的療愈作用
在文章的開始我想引入兩個“暴力”溝通方式而造成孩子一生所損的案例，讓大家更能清晰認識到“暴力”溝通的危害性。
1968年7月31日 11歲的瑪麗*貝爾和閨蜜諾瑪透過甜言蜜語將3歲大的布萊恩哄騙至一片雜草推，趁著四周沒人將其活活掐死，接著，瑪麗操起剪刀，劃破了布萊恩的腿，割掉了他的頭髮，還把生殖器剪斷了，臨走前，諾瑪在男孩的肚子上，刻了一個字母“N”，而瑪麗則補了一刀使“N”變成了“M”。而這並不是瑪麗第一次殺人，也不是最後一次。
最終瑪麗因為多次的惡性殺人案件被監禁，透過醫生鑑定在法庭上，負責評估瑪麗精神的醫生說，瑪麗缺乏對他人的同理心，展現了「反社會人格」的典型症狀。
而透過對瑪麗做的社會調查發展，瑪麗的父母都有著[反社會人格障礙]，在日常對瑪麗的教育中，貝瑪採取的方式是將瑪麗的錯誤無限放大，瑪麗小時候尿床，每次尿床後，貝蒂都會用盡自己的想象力，侮辱女兒。
她會把尿溼的床單拿到鄰居家，一起取笑自己的女兒，最瘋狂的時候，她會把女兒的頭摁到尿壺裡，以示懲罰。
我身邊的一個朋友就是在家暴環境下長大的，從小經歷爸媽從嘴上吵吵，到開始抄傢伙，再到最後媽媽被砍進醫院，種種家暴場景編織成了她的童年記憶。
這段特殊的成長經歷致使她在成長過程中有過很多次自殺經歷，自殺的方式從電視劇中看到的割腕，再到服藥，最後到上吊自殺，所幸被及時發現，才使得她能成長到現在這般模樣。
但是現在的她在與人交流方面仍然存在問題，例如在遇到問題時，會先解釋，將一切罪責歸到自己頭上，遇到爭吵激烈的場面，會先手抖再到渾身發抖，嚴重的一次當場暈了過去；另一方面，在她的心理成長中，為了更好的保護自己逐漸衍生出不同的人格，呈現出多重人格傾向。
綜上所述，在孩子成長過程中父母所採取的和孩子溝通的方式將影響孩子以後的人生，更有可能斷送孩子的一生，更有甚者孩子成年之後與家庭的溝通方式將會成為當年父母與自己溝通方式的翻版，從而不斷延續......
但是這種影響是可變的，只要父母在於孩子的溝通方式中多采用“非暴力溝通”代替“暴力溝通”，就可以對孩子以後的未來生活產生非常顯著的積極效益。
《非暴力溝通》是2009年1月華夏出版社出版的圖書，作者是馬歇爾·盧森堡。 著名的馬歇爾·盧森堡博士發現了一種溝通方式，依照它來談話和聆聽，能使人們情意相通，和諧相處，這就是“非暴力溝通”。
非暴力溝通作為一種溝通方式，最主要的就是能將溝通雙方內心想法準確傳達出去，從而使雙方情意相通，和諧相處，而在溝通中最主要的就是溝通媒介的選擇。
對於溝通媒介的選擇應該從溝通雙方立場考慮，選擇一種符合雙方心理訴求的一種簡便易操作的媒介，而心理沙盤遊戲就是一種很好的溝通媒介。
沙盤療法或沙盤遊戲療法，是指在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細沙的特製箱子裡進行自我表現的一種心理療法,沙盤療法可以成為心理輔導的一個良好平臺，幫助來訪者在簡易而豐富的沙盤世界，將自我的心理衝突或矛盾透過沙盤製作有意無意地進行釋放和整理，使無意識意識化，整合自我，從而獲得心理問題的解決。
專業心理諮詢裝置提供商、專業心理諮詢服務提供商心悅靈提醒大家，在運用心理沙盤遊戲時可以去專業心理諮詢服務機構，透過親子沙盤遊戲的活動方式，為父母和孩子之間搭建溝通的橋樑，讓父母和孩子在心理沙盤遊戲互動中透過沙具和沙子的運用搭建出自己內心真實的內心世界，從而達到情意相通、和諧相處的效果。
為了更好的幫助父母實現和孩子的良性溝通，在運用心理沙盤遊戲是，也需要透過房樹人繪畫測試系統以及心理綜合測評軟體等多維度、多方面的心理測試，完成對來訪者內心世界的真實、科學反映，從而為後續的跟進諮詢中提供療愈方向。
其中房樹人繪畫測試系統作為心理諮詢服務機構心理測評系列的基本組成，在運作和使用效果方面有著顯著的成效。
從運作方式上來看，房樹人繪畫測試系統，是透過來訪者對房子、樹木、人物三者在繪畫過程中的展現方式，透過科學的解讀方式，對畫作本身進行專業的科學化解讀，從而科學的描繪來訪者內心世界的一款心理測評系統。
它透過畫畫的方式，使得很多來訪者都很樂意接受，另一方面採用電腦繪畫的方式以及大資料運算方式，能更好的提高諮詢效率和更好的達成療愈效果，從而被更多的人所接受，也因此成為心理諮詢方式中最喜聞樂見的方式。
綜上所述，雖然我們都是第一次身為人母，但是要是想要孩子的未來更加美好，能更好的降低負面人格的產生，以“非暴力溝通”方式代替“暴力溝通方式”將是眾多父母必須學習的人生課題。
【父母講堂】從非暴力溝通看孩子負面人格的療愈作用
摘要：我們都是第一次當父母的人，在教育孩子方面都是新手，有時候面對孩子成長階段犯的一些錯誤，總是會有“暴力”的方式達成溝通，更有時候把孩子當成自己夢想的實現機器，讓孩子去過自己所規劃的人生....等等，孰不知父母的“暴力”溝通方式正是孩子負面人格茁壯成長的肥料，正在引領孩子走向歧途。在文章的開始我想引入兩個“暴力”溝通方式而造成孩子一生所損的案例，讓大家更能清晰認識到“暴力”溝通的危害性。
案例一：瑪麗*貝爾—“天生殺人魔”（反社會人格障礙患者）1968年7月31日 11歲的瑪麗*貝爾和閨蜜諾瑪透過甜言蜜語將3歲大的布萊恩哄騙至一片雜草推，趁著四周沒人將其活活掐死，接著，瑪麗操起剪刀，劃破了布萊恩的腿，割掉了他的頭髮，還把生殖器剪斷了，臨走前，諾瑪在男孩的肚子上，刻了一個字母“N”，而瑪麗則補了一刀使“N”變成了“M”。而這並不是瑪麗第一次殺人，也不是最後一次。
最終瑪麗因為多次的惡性殺人案件被監禁，透過醫生鑑定在法庭上，負責評估瑪麗精神的醫生說，瑪麗缺乏對他人的同理心，展現了「反社會人格」的典型症狀。
而透過對瑪麗做的社會調查發展，瑪麗的父母都有著[反社會人格障礙]，在日常對瑪麗的教育中，貝瑪採取的方式是將瑪麗的錯誤無限放大，瑪麗小時候尿床，每次尿床後，貝蒂都會用盡自己的想象力，侮辱女兒。
她會把尿溼的床單拿到鄰居家，一起取笑自己的女兒，最瘋狂的時候，她會把女兒的頭摁到尿壺裡，以示懲罰。
案例二：家暴環境下成長的孩子負面人格格外突出我身邊的一個朋友就是在家暴環境下長大的，從小經歷爸媽從嘴上吵吵，到開始抄傢伙，再到最後媽媽被砍進醫院，種種家暴場景編織成了她的童年記憶。
這段特殊的成長經歷致使她在成長過程中有過很多次自殺經歷，自殺的方式從電視劇中看到的割腕，再到服藥，最後到上吊自殺，所幸被及時發現，才使得她能成長到現在這般模樣。
但是現在的她在與人交流方面仍然存在問題，例如在遇到問題時，會先解釋，將一切罪責歸到自己頭上，遇到爭吵激烈的場面，會先手抖再到渾身發抖，嚴重的一次當場暈了過去；另一方面，在她的心理成長中，為了更好的保護自己逐漸衍生出不同的人格，呈現出多重人格傾向。
綜上所述，在孩子成長過程中父母所採取的和孩子溝通的方式將影響孩子以後的人生，更有可能斷送孩子的一生，更有甚者孩子成年之後與家庭的溝通方式將會成為當年父母與自己溝通方式的翻版，從而不斷延續......
但是這種影響是可變的，只要父母在於孩子的溝通方式中多采用“非暴力溝通”代替“暴力溝通”，就可以對孩子以後的未來生活產生非常顯著的積極效益。
名詞解釋：《非暴力溝通》是2009年1月華夏出版社出版的圖書，作者是馬歇爾·盧森堡。 著名的馬歇爾·盧森堡博士發現了一種溝通方式，依照它來談話和聆聽，能使人們情意相通，和諧相處，這就是“非暴力溝通”。
非暴力溝通作為一種溝通方式，最主要的就是能將溝通雙方內心想法準確傳達出去，從而使雙方情意相通，和諧相處，而在溝通中最主要的就是溝通媒介的選擇。
對於溝通媒介的選擇應該從溝通雙方立場考慮，選擇一種符合雙方心理訴求的一種簡便易操作的媒介，而心理沙盤遊戲就是一種很好的溝通媒介。
名詞解釋：沙盤療法或沙盤遊戲療法，是指在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細沙的特製箱子裡進行自我表現的一種心理療法,沙盤療法可以成為心理輔導的一個良好平臺，幫助來訪者在簡易而豐富的沙盤世界，將自我的心理衝突或矛盾透過沙盤製作有意無意地進行釋放和整理，使無意識意識化，整合自我，從而獲得心理問題的解決。
專業心理諮詢裝置提供商、專業心理諮詢服務提供商心悅靈提醒大家，在運用心理沙盤遊戲時可以去專業心理諮詢服務機構，透過親子沙盤遊戲的活動方式，為父母和孩子之間搭建溝通的橋樑，讓父母和孩子在心理沙盤遊戲互動中透過沙具和沙子的運用搭建出自己內心真實的內心世界，從而達到情意相通、和諧相處的效果。
為了更好的幫助父母實現和孩子的良性溝通，在運用心理沙盤遊戲是，也需要透過房樹人繪畫測試系統以及心理綜合測評軟體等多維度、多方面的心理測試，完成對來訪者內心世界的真實、科學反映，從而為後續的跟進諮詢中提供療愈方向。
其中房樹人繪畫測試系統作為心理諮詢服務機構心理測評系列的基本組成，在運作和使用效果方面有著顯著的成效。
從運作方式上來看，房樹人繪畫測試系統，是透過來訪者對房子、樹木、人物三者在繪畫過程中的展現方式，透過科學的解讀方式，對畫作本身進行專業的科學化解讀，從而科學的描繪來訪者內心世界的一款心理測評系統。
它透過畫畫的方式，使得很多來訪者都很樂意接受，另一方面採用電腦繪畫的方式以及大資料運算方式，能更好的提高諮詢效率和更好的達成療愈效果，從而被更多的人所接受，也因此成為心理諮詢方式中最喜聞樂見的方式。
綜上所述，雖然我們都是第一次身為人母，但是要是想要孩子的未來更加美好，能更好的降低負面人格的產生，以“非暴力溝通”方式代替“暴力溝通方式”將是眾多父母必須學習的人生課題。