比較偏向軟體方面的是：計算機科學與技術，軟體工程；

主要是以軟體開發為主，學習的科目如資料結構，計算機體系機構，作業系統，java程式開發，C/C++程式開發；

軟體與硬體差不多的：計算機網路技術；

比較偏向硬體方面的：電子專業；

主要是以電子電路，半導體方面知識為主，也就是現在比較核心的專業，如晶片設計方面。

計算機類相關專業非常多，本科專科專業都有，本科專業包括計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、資訊工程、物聯網工程、數字媒體技術、智慧科學與技術、空間資訊與數字技術、電子與計算機工程等。

專科專業包括計算機應用技術、計算機網路技術、計算機資訊管理、軟體技術、嵌入式技術與應用等。

物聯網是物物聯網，其核心在於感測網技術。它儘管是一門先進的技術，也很有發展前景，但不建議大學階段去學，因為這個專業學習內容較為龐雜，建議研究生階段再去精修，而大學時期可以學一些基礎學科，比如軟體工程工程專業等專業。

軟體工程專業是專門學習軟體開發、維護、設計等知識專業，涉及到手機app、遊戲及計算機軟體系統的相關操作，實用性很強。

計算機科學與技術是報考人數非常多的一個專業，該專業在大學期間涉獵廣泛，所學知識比較雜，計算機基礎知識、軟體、硬體知識都會學習，所以學習的不會特別深入，但是隻要在大學期間努力去學，就業前景還是不錯的。

計算機類專業幾乎遍佈於各類高校之中，就業壓力也較大，但是平均薪資最高行業中計算機類專業還是佔了大多數。學計算機類專業一是把專業知識學精學透，二是輔修經濟或法律等第二專業，就業前景會更好。

計算機專業分為計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、資訊保安、智慧科學與技術即人工智慧、網際網路技術、網際網路金融、動漫設計與製作、圖形影象製作（含室內設計方向）、數字與多媒體技術、電腦藝術設計和計算機音樂製作等專業方向。計算機專業是高考考生的熱門選擇專業，工資高，就業面廣。

大類

電子與通訊工程、應用電子技術、電子科學與技術、計算機科學與技術、通訊工程、電子資訊工程、微電子技術、電子資訊科學與技術、企業資訊計算機管理、電子商務、經濟資訊管理與計算機應用、資訊管理與資訊系統、計算機輔助設計與製造、資料庫應用與資訊管理、微電子控制技術、計算機輔助製造工藝、計算機系統維護技術、機電裝置及微機應用、計算機控制技術、計算機輔助設計、工廠計算機集中控制、計算機組裝與維修、計算機圖形影象處理、計算機美術設計、計算機網路工程與管理、資訊及通訊網路應用技術、資訊與多媒體技術、多媒體與網路技術、計算機網路技術、廣告電腦製作、電腦圖文處理與製版、計算機製圖、電子工程、計算機網路與軟體應用、網路技術與資訊處理、數控技術及應用、電器與電腦、資訊處理與自動化、計算機與郵政通訊、計算機輔助機械設計、計算機與資訊管理、辦公自動化技術、微型計算機及應用、電子技術及微機應用、通訊技術、辦公自動化裝置執行與維修、計算機應用與維護、計算機應用技術、計算機通訊、電子與資訊科技、計算機科學教育、計算機軟體、計算機及應用、軟體工程、資訊工程、自動化、生物醫學工程、網路工程、計算機與自動檢測、計算機應用及安全管理、網路與資訊保安、資訊保安、微電子學、資訊科學、計算數學及其應用軟體、資訊與計算科學、電腦藝術設計、網際網路廣告設計、出版與電腦編輯技術、現代資訊科技教育、教育技術學、數字媒體技術。

軟體類

經濟資訊管理與計算機應用、資訊管理與資訊系統、計算機輔助設計與製造、資料庫應用與資訊管理、電子商務、計算機與資訊管理、辦公自動化技術、計算機控制技術、計算機輔助設計、工廠計算機集中控制。

網路管理類

多媒體與網路技術、計算機網路技術、計算機與郵政通訊、計算機輔助機械設計、計算機與資訊管理、電子商務、網路工程、計算機應用及安全管理、網路與資訊保安、網際網路廣告設計、計算機網路與軟體應用、網路技術與資訊處理、資訊管理與資訊系統、計算機軟體、計算機及應用、通訊技術、計算機通訊、電子與資訊科技。

計算機專業劃分5個方向：

1、計算機軟體 (程式設計師)

2、計算機網路（網路管理員）

3、計算機應用（電子商務技術員）

4、資訊系統（資料庫系統管理員）

5、資訊服務（網頁製作員）

從教育部學位與研究生教育資訊網裡我們可以看到跟計算機相關的專業主要是工學門類裡的計算機類以及電子資訊類專業。

具體每個學科類別裡面的專業方向有所不同，計算機科學與技術兼修計算機軟硬體，側重軟體；軟體工程主要研究軟體程式設計技術；網路工程主要學習網路程式設計的相關知識；資訊保安研究的是計算機與密碼學的融合，包括數字認證，防火牆，防毒防毒，保密支付等內容；物聯網工程主修感測器網路，主要是將物體連線到網路中去，，比如物流快遞，智慧家居，超市商品資訊等。

而電子資訊工程主要研究訊號的處理；電子科學與技術研究電子器件，積體電路的設計；通訊工程研究訊號的傳輸；微電子科學與工程研究積體電路的設計生產和製造；光電資訊科學與工程研究光電器件與光訊號傳輸；資訊工程研究訊號處理與訊號傳輸的聯合。

專業決定孩子未來發展方向。我們需要了解清楚不同專業的研究方向，根據孩子具體情況，來進行個性化選擇，不同的孩子有多樣化的選擇。

1 軟體開發（主要專業：計算機科學與技術，軟體工程等），就是編寫程式碼，開發程式。有多種開發語言C/C++,JAVA,C#等。注：系統開發，網路程式設計和大型遊戲還是需要學好C/C++（個人認為較難點），手機遊戲需要學會JAVA。

工程專案的系統軟體開發，常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET，還有些中小型開發常用的技術Delphi,PB,PHP,ASP等等。 很多人都是從C語言開始接觸程式設計的，它是經典，也很強大，具有承上啟下的地位，可以為今後打下良好的基礎。

2 計算機網路技術（主要專業：通訊，網路安全與管理等），界定很寬泛，網路領域和計算機一樣，發展方向細化的很詳細了，完全可以獨立劃出計算機專業行列，主要涉及領域有通訊協議，網路資訊保安等等。

3 電子專業 傾向於硬體，微控制器，嵌入式等 硬體方面，感覺比軟體難學的多，難就難在學習實踐的環境比較難找，比如嵌入式，大型機，絕不像軟體學習，有個電腦連個網就齊活了，呵呵。也正因此它的含金量絕不低於軟體，更主要它還比軟體技術相對來說發展“穩定”，也就是俗話說的“越老越吃香”的現象更明顯，更多的是個積累。

4 計算機應用技術，傾向於“應用”，本科這個專業很少見，多見於專科。研究生好像也有這個專業吧，但“此應用非彼應用”了！計算機應用就是大雜燴，什麼都學，軟體、硬體、網路、資料庫，但都是皮毛，目標是結合其他行業領域的特點使用計算機。比如：工業設計/製圖，動漫/flash，多媒體處理等等。

5 資訊管理專業，文科轉過來可能有幫助，因為也有管理方面課程，計算機方面學的多，但都不深入，理論多一些。

計算機這個有好多方向，看你想學啥了 設計，平面設計 ，動漫設計 還有軟體開發啥的 計算機工資待遇不用擔心，好行業。