對於那些學習成績不理想的學生來說，補習班就是學生的繼續學習的另一個環境，補習的積極作用就在這裡發生。學生透過老師的一番查漏補缺，一般都能達到目的的。學生的成績上來了，繼續學習才能進行下去。所以說，補習班對提高學生的學習成績是至關重要的。

課外補習主要把孩子在學校落下的知識儘快補上來的途徑之一，對家長平常沒時間或不夠全面輔導孩子也是比較好的選擇；至於孩子的成績有沒有提上來，看孩子的學習態度，選擇好點補習班，如果孩子肯去學，那還有很大幫助的

補習班對成績提升不是很重要

1.補習班老師水平參差不齊，不能保證水平；

2.補習內容在學校可能重複，不會提高；

3.補習針對性不強，達不到扶強補弱的效果。

普通補習班應該就是課堂的樣子，老師在上面講學生在下面聽，這就像在校學習一樣，同一個老師教有的能學好有的學不好。真正有效果的應該是個別輔導的形式，老師根據學生學習情況單獨指導。當然這些都是補習班老師水平可以的情況下，水平不行的就不算了。