孩子上小學了，家長們對孩子更加重視了，都希望老師對孩子重視一些，關心一些，這是做家長的心理，屬於正常現象。可能家長們會認為，教師節不給老師送禮物，老師對孩子不重視怎麼辦？如果別的家長送了，自己沒送，老師會不會心存芥蒂？試想，一個剛進入一年級學習的孩子，還是一張白紙，正是身心發展的階段，給老師送禮物會給孩子帶來不好的印象。只要今年開了給老師買禮物的先河，那明年、後年肯定就不會斷了，在孩子幼小的心靈裡就會留下印象，現在幹什麼都得送禮，否則，寸步難行。而且還會助長攀比心理，你買的好，我比你買的更好。可孩子年齡這麼小，自己又不會掙錢，要給老師買禮物都是家長買單，這無疑增加了家長的經濟負擔。

學生尊敬老師這是天經地義的事，老師教孩子學習知識也是老師的工作職責，不需要回報。其實，作為一個有良知的老師，只要站上三尺講臺，對每個學生都是一視同仁的，都是非常關心的，不管對那個學生就像是對自己的孩子似的。只要孩子遵守紀律、尊敬師長、上課聽講專心、作業按時完成、書寫工整，就是給老師最好的禮物。家長要知道，給老師送再好的禮物，也不如培養孩子養成良好的學習習慣重要。

如果，真是想給老師送禮物表達一下心意，我覺得可以在教師節給老師送張賀卡，讓孩子自己寫上內容，表示對老師的祝賀和感謝，既鍛鍊了孩子，又有教育意義，沒必要送太物質的禮物，助長不正之風，影響孩子幼小的心靈。破費一點就是給老師買束鮮花，孩子心意到了，老師也喜歡。

對於孩子上小學的第一個教師節，要送給老師什麼禮物？我有好的建議：

最好的禮物就是，家長教育孩子好好學習，天天向上；也可以讓孩子做節日賀卡送給老師，既鍛鍊了孩子的動手能力，也表達了對老師的祝賀之意。

教師節，家長給老師送禮在害老師

家長擔心沒有給老師送禮，會不被老師重視。其實，家長完全沒有必要這樣擔心，不管是否送禮，絕大多數老師都會一視同仁地教育孩子。家長要是為了老師好，就不要送禮，那是會害了老師啊。

7月14日，教育部官網掛出《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》通知： 一、嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物……通知中明確，對違反上述規定的行為，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的，依法依規給予開除處分，並撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。

就算達不到上述規定，老師收禮也是有違師德，影響教師聲譽的。

教師節，學生送的小禮物是在感恩

我認為家長給老師送禮和學生給老師送小禮物是有區別。

教師節，學生們給老師送上一件件小禮物會讓老師們感到溫暖。比如：自制的節日小賀卡上寫著一句句祝福的話，讓老師們感動；自制一朵朵可愛的小花，讓老師欣喜。這是孩子懂得了感恩！這些表達愛心和敬意的小禮物，老師可以欣然收下，如果強硬拒絕，也會傷害了孩子那顆熱乎乎的心。

所以，我奉勸家長就不要在送禮上花心思了，把功夫用在孩子的學習上吧。沒有哪個老師不期望自己的學生品學兼優。教育出優秀的學生，是家長的光榮，也是老師的驕傲。只要家長和老師一條心，攜起手來，孩子一定會擁有美好的未來。

我的建議是不送禮物。因為我一直認為，送給老師最好的禮物，就是好好配合老師的工作。

我的孩子上小小班和小班時，絕對地安靜、靦腆，膽子小。我老公至今記得，親子活動時同學家長看著我們的“同情”的眼神。

孩子也馬上要上小學了。誰曾想入學時靦腆膽小的她，竟能成為幼兒園畢業典禮的主持人，做過好多次升旗儀式的主持人，也參加過區、市的講故事比賽並得獎，上過省電視臺的講故事比賽，且在舞臺上的颱風很好。

孩子能有這些成長經歷，都是老師給她的機會。

但我真的一點禮物都沒送過。我所做的，就是儘量地配合老師的工作。

1、認真地對待老師佈置的作業

中班時，班級開始有新聞播報活動。我儘量每次都很認真地和孩子一起準備。沒想到，孩子在播報方面的表現就比較突出。當幼兒園有語言類的機會時，老師會先考慮到我的孩子。

我一點禮物都沒送過。但是我都會好好準備，以不負老師的期望。

2、學校的事情，需要家長幫忙的，也儘量幫忙

比如，放假時過去幫忙搬桌椅、為班級買東西（班費）等等。我們都儘可能地去做。

3、儘量不給老師添麻煩

人與人之間是相互的。推己及人，如果我是老師，家長們都配合我，讓我的工作能更好的開展，我就很開心，會盡可能公平地照顧到每個孩子。但如果有家長雞蛋裡挑骨頭，或者孩子老是給我惹麻煩，肯定多少會增加自己的負擔。

其實，基本上老師都喜歡懂事聽話聰明的孩子。我覺得，給老師最好的禮物，就是教育好孩子、配合老師的工作，讓老師少操心！

我是小學老師，我來給家長們聊聊這個問題。

孩子馬上一年級，開學後不久就是第一個教師節了，是否需要給老師買禮物，我的答案是不需要。

首先是國家有禁令。

在網上一談到老師，現在很多家長就開始吐槽老師。說老師過年過節收受禮金，很多家長見別的家長送了，自己家不送，那自己家孩子萬一被老師“嫌棄”，被老師“苛責”，那怎麼可以，所以也咬牙給老師買禮物，尤其是大城市裡這樣的風氣愈演愈厲害。

現在國家有禁令了，嚴禁教師收受學生家長的禮品禮金。一但被家長舉報，輕則會受到處分，師德考核不合格，所有的福利待遇也因此失去，諸如績效工資呀，精神文明獎都可能會失去，哪個老師會為了家長送的那點小禮金動心呢。

心意領了，但是老師真的不敢收，也不能收。不敢是國家有禁令，不能收是因為職業和做人的道德不允許，並且我知道收了家長的禮金，老師的身份就會掉價，雖然是家長主動送的。送的時候也很希望老師收下，但是老師果真收下，他的心裡就開始瞧不起老師了，老師已經被他們看不起了。所以我永遠不會給你瞧不起我的機會！

其次沒必要。

大家想過沒有，大家都送了，那結果不又是一個起點了？朋友們還是不太瞭解老師，老師們最喜歡的學生是那些上課認真聽講，課下作業按時完成，遵守班級的規章制度，講文明、懂禮貌，學習成績好的孩子，考個好成績出來老師看到就非常開心了。

對於家長的要求就是努力地配合老師把孩子教育好，而不是處處跟老師做對，有點小事就動不動的來學校無理取鬧一番，要不就是揚言去投訴老師。這樣的家長你就是送坐金山給老師，老師也不會待見你家的孩子。

最後就是真心地尊重老師，比送任何禮物都好。

每個家長不傻，送禮的目的是為了老師特別照顧下自己的孩子。可是即使你不送禮，老師也不會放棄每個學生的。但是你要知道老師不是萬能的。有的學生老師真的教不會，學習差的孩子的家長跟老師的矛盾最多。

老師們也理解家長的心情，那個家長不是盼兒成龍，盼女成鳳，可是不是所有的孩子都是人中龍鳳，普通人太多了，再加上不努力，成績差是必然的。

發自內心的尊重老師，比送什麼禮物老師都感動。

不給老師買禮物，家長還想真心地表達下自己的心意，那麼就自己動手搞個小製作吧，這樣既可以鍛鍊孩子，也能表達自己的真摯情誼，又不會害老師被處罰，皆大歡喜，你說是不是。

這是我的一點看法。馬上教師節就要到了，家長朋友們，談談你對教師節給老師送禮物的看法吧。

是啊，馬上開校了。

開校後，我們將從你們的手中，接過你們可愛的寶寶們，帶領他們走進一段神奇而智慧的旅程。

我們會透過精心設計的課堂，教給他們知識；我們會透過充滿愛心的課間交流，擦亮他們的心靈；我們會透過組織豐富多彩的活動，培養他們的興趣愛好；我們會透過隨時隨地的點撥指導，培養他們良好的學習生活習慣，並分享他們成長的憂愁和快樂！

除了我們，沒有誰會如此專業地幫助他們；除了我們，沒有誰會如此耐心地陪伴他們；除了我們，沒有誰會認真傾聽他們學習的快樂和成長的煩惱；除了我們，沒有誰會每一天、每一時刻都關注著他們的安全……

這一切，只因為我們有一個光榮的名字，叫人民教師！

天不亮就起床，因為有早讀；天不黑不下班，因為有晚自習。講課嗓子啞了，喝一口水繼續；批閱作業頸椎病犯了，揉一揉繼續；批評學生反而讓家長批評了，忍一忍繼續！

沒有哪一個職業，有如此辛苦忙碌；沒有哪一個職業，又如此擔負艱鉅的任務。

所以，國家才給了我們一個專門的節日。

這個節日我們不收禮，只要你能真心理解我們的工作，給我們一絲尊重，這就是我們最好的禮物！

孩子馬上上小學了，開學後的第一個教師節，需要給老師買禮物嗎?準備什麼比較好？從這個問題我讀出了一些資訊：

一、家長想透過自己的行為告訴孩子什麼，特別是某些方面的好品質。

二、幼兒園可能有一些送禮物的經歷，擔心小學不送孩子會吃虧？

三、也想透過這樣的方式拉近和老師之間的關係，更有利於以後與老師的溝通交流，瞭解孩子情況。

家長是一個有心的家長，為孩子樹立榜樣：

家長的想法，從我個人覺得來說，還是比較點讚的。我雖然也是一名老師，但也是家長，孩子讀小學一年級時候，我問孩子，教師節來了，你需要為老師送什麼嗎？如果需要，但禮物必須你自己製作或者選取，而且要自己送出去。其實我想告訴孩子的是，以後，除了爸爸媽媽，將多一些人來關心和愛你們，那就是你的小學老師，他們會教你們學知識，學本領，還隨時照顧你們的生活方方面，你們要懂得感恩，尊敬老師。

家長出於本心，不用考慮得太多：

也許家長幼兒園的時候有給老師送禮的習慣，主要是為了老師多照顧自己的孩子。現在小學了，更得看重這一點，家長還可能擔心，如果自己不送，其它家長送，孩子是不是更吃虧呢？另一方面，可以透過這樣的方式與老師面對面的交流，拉近家長與老師之距離。不管你是出自個人目的還是為了給孩子樹立一個懂感恩、尊敬老師的形象，我覺得這樣的行為都出自自己內心的需要，不需要擔心其它可能的事情。我們的老師都會很敬業的，會公平對待每一個孩子，不會厚此博彼的。你覺得有必要送，就和孩子選一些有教育意義的禮物送送老師也未嘗不可。首先你得對老師有百分百的信任，這個才是老師最需要的。

有意義的送禮感恩老師我支援，但切忌跟風“陷害”老師。

可能會有些家長會以紅包的形式或者實物的形式給老師送禮，我不敢保證所有老師都能堅守自己的職業操守。也有個別老師會偷偷的伸手的，也不保證你就不會遇到這樣的老師，你們的家長會形成一種什麼不好的風氣我也真不能判斷。但是，既然你問到了，我建議你千萬不要跟風，特別是不好的現象，仍然還是那句話，要相信你孩子的老師，放心的把孩子交到他們手上。有一些不好的現象，我們要從自身做起，才能維護好這個教師群體。

教師節我會接收什麼樣的禮物：

家長的簡訊祝福、學生的鮮花（或者塑膠花）、自己製作的賀卡、與父母製作的蛋糕（或者外面買的那種很小的蛋糕），差不多就這些吧。

教師節給不給老師送禮，送什麼禮？只怕是很多家長糾結的問題。

教師節是老師的節日，每年教師節到了，很多家長就比較糾結，要不要趁著節日跟老師加深一下感情，送點禮品什麼的。送吧，又怕老師不收，怕送的東西老師不喜歡，不滿意；不送吧，又怕老師不滿意，怕影響孩子在老師心中的印象。

我也是個老師，每年教師節也會受到學生的一些小禮物比如賀卡，比如小花，比如學生寫的信什麼的。這些小禮物我都會收下，代表著孩子們的一片心意，而且會儲存好，有空就拿出來看看，現在我還保留著十幾年前的學生送的賀卡，書信，小工藝品之類的，看到它們就會想起那段歲月。

有時候也有家長會在教師節送點禮物，購物卡，菸酒，土特產等等，想讓老師對孩子多照顧一點，但是我是不收的，不是不近人情，也不是故作清高。因為首先老師對學生都是一視同仁，不存在特殊照顧一說，收了禮品，又不能特別照顧別人家孩子，於心有愧，不如不收。其次，教室職業道德有明確規定，不允許收受家長禮品。如果違規，一旦被舉報，後果比較嚴重，所以不敢收。

那教師節到底要不要給老師送禮物呢？我覺得可以送，也可以不送。送和不送都不會影響老師對學生的看法。如果趁著節日表達一下對老師的感謝，可以考慮送一些孩子的手工作品，鮮花之類的，既表達了心意，又不讓老師為難。

網路曝光的因為班上孩子教師節不送禮物而破口大罵的老師只是極少數，不可以偏概全。

曾在網上看到一段影片，一個老師因為班上的學生教師節沒送禮物而破口大罵一節課，很多家長都覺得是不是老師都是這樣？於是心有慼慼，生怕自家孩子也受到這樣的對待，教師節一到，就糾結要買點什麼禮物。

我要說的是，像影片中那樣的老師只是極少數，並不代表老師群體。我身邊的同事，教低年級的老師因為孩子小，不太懂事，教師節沒收到禮物，也許心裡有點失落，但不至於會影響到工作，影響到對孩子的看法。

總結語：教師節到了，家長其實大可不必糾結，可以跟孩子討論一下，讓孩子自己動手做個手工，送一張賀卡，或者送一束鮮花，表達自己對老師的尊敬和謝意就可以了。當然，就是什麼也不送，也不會影響老師對你家孩子的看法，要相信大多數老師的師德。

孩子馬上要上一年級了，家長的心情是怎麼樣的呢？

肯定是又期待又緊張！期待著孩子開始他人生中第一次競爭能有一個好結果。緊張的是聽到太多的前輩家長說過學校很多的“黑暗”事件。

這位家長一片苦心，想著提前為自己孩子掃清學校裡的這些“障礙”。所以就有了這個問題：教師節送禮嗎？送什麼禮比較好？

一、家長們為什麼想著要給老師送禮？

其實家長給老師送禮的理由和心理是五花八門的，但歸根結底都有一個共同的目的，那就是希望老師對孩子多關注一點，為了孩子的一切！

1、別人送禮，自己不送感覺不踏實！

別人送了禮，老師會關心別人家的孩子。會不會對自家孩子就少關心了？

家長有了這樣的心理，快馬加鞭也得把禮給送了，唯恐落了人後。

2、送了禮之後，覺得自己作為家長的責任就完成了！

我作為家長，花錢把禮物送到老師那裡。禮物老師收下來了，那我家的孩子就拜託你了。孩子出任何事情，老師你要給我全權負責。

二、到底應不應該給老師送禮？

政策不允許的大道理我們就不談了。

家長這樣的心態，非常容易導致家長把自己作為家長的責任推卸掉，轉移到老師的身上。

心裡明白因為自己沒給老師送禮，老師沒得到“好處”，家長自己對孩子就更加上心。反而把家長應該盡的責任認認真真履行了。

三、相比較送禮，老師更希望家長怎麼做？

家長與其花那些心思來考慮該給老師送什麼，還不如花更多的心思在自己孩子身上。

家長多花心思多花時間陪伴孩子成長，幫助孩子養成良好的學習習慣，孩子從學習中獲取樂趣，給孩子更大的自信……

你把一個自信、有集體觀念、有良好學習習慣的孩子送到老師手裡，這才是給老師最好的一份禮物。

完全不需要。說句那個，老師還不定認識你呢！

有很多事，真的是“天下本無事，庸人自擾之”。

真是沒事找事。一些“那個，這個”的，就是這樣起源的。最後，還是老師背了鍋。

老師教師節收禮，老師暗示學生送禮，等等。

潮爺問心無愧。教師節沒收過學生，學生家長送的禮。（人民幣，或可以折算成人民幣的禮品）

潮爺還珍藏著幾份學生在教師節那天送我的禮品。學生自己手寫的賀卡，親手繪的簡畫等。

雖然，根本算不上藝術品。但價值在潮爺心中是無價的。算來也有二十多年了。

我去找找。前不久還看了一次。看一次感動一次。回憶那些孩子的模樣。他們也該有孩子上小學了。

過教師節都準備了禮物

大寶出生晚，先生一直很寵，生怕孩子在學校受欺負。從幼兒園開始，寶爸都會在教師做準備，一般都是兩張購物卡。後來上小學一直送到二年級，當時老師經常換，我們就不再送了，而是送一些小禮物，花或者小禮品，不會很貴，能表達心意，感謝老師的教育之恩，也表達孩子對老師的愛。如果不送，孩子就不開心。

去年教師節，我買了鮮花，給兩個孩子做教師節禮物，兩個孩子都很開心。老師收到禮物也會很開心。這樣能增加老師和孩子的關係，也能讓彼此感覺節日的氣氛。

如果不準備禮物

二寶幼兒園上中班，從小班開始，我每個節日都能收到二寶的小手工或者一首歌曲，是幼兒園老師統一做準備的，送給父母的禮物，還教育孩子們，要知道父母的辛苦，要感恩父母等等，每次收到禮物，都會特別感動。

從小給孩子認知中國的傳統節日，讓孩子知道每個節日的意義，並教育要有感恩之心，這對孩子的成長很是有利。如果孩子能長期保持，過節送禮物這樣的好習慣。N年後，每個節日都會問候和準備禮物，對於父母來說，是不是很欣慰的。

送禮物只有一點，不要太貴，因為是小學生，沒必要送太貴的。我今年準備送面膜給老師們。

我是王書霞，Sunny愛學習的全職寶媽，如有別字，請多多包容。因為每個孩子都不一樣，別人的經驗也只能供我們參考。育兒是一項最了不起的工程，需要我們要不停的學習和成長。碼字不易，歡迎關注、點贊和轉發，有免費實用的音訊親子課程和中醫育兒方法，有需要的請關注留言。努力像Sunny，溫暖每個人；傳遞正能量，關愛每個孩子。