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  • 1 # 歷史公交站

    本人是個標準文科生,高考完全靠文綜拉分,當年高考文綜分數超過了那些考上武大,中山大學的同學。現在就史地政學習談一談自己的看法。

    歷史:這門課需要專注兩點,一是書本中的一些知識點是必須熟悉的,如歷史發展的時間順序、一些重點的歷史事件等。二則是理解,歷史考題大多非常靈活,需在熟悉課本的情況下靈活運用所學。也就是說要透過歷史現象的表面看清事情的本質。

    政治:這門課我認為重點在於熟悉課本重點內容,有時候某些題背到了就能的分。但還需注意一點就是要熟悉基本題型,政治題型大多比較固定,換湯不換藥。要熟悉審題的套路,將所學內容準確的答上去。

    地理:這門課不同於傳統意義上的文科科目,它還帶有理科數學思維,所以對於需計算的提醒來說既要對基礎知識熟悉,又要了解計算方法。另外地理還常常涉及一些常識性的題目,對考生的綜合知識水平也有一定的考驗。

    所以對於即將高三的學生我有以下建議:

    1.課本的熟悉是基礎,暑假可將課本反覆閱讀,來回翻看。講重點知識點加以背誦,做到張口即來。

    2.對於理解性的題目來說,有一個笨方法就是做高考真題,並且要反覆做來回做。以此明白出題意圖,看清出題本質。再結合記下的知識進行答題。

    3.最後一點考生需要拓寬自己的知識面,對史地政相關的課外書籍要加已閱讀,不會一遇到書上沒有的內容就慌了。

    如理解並做到我上述所說的幾點,史地政的考試將不是問題。最後祝您的孩子學習進步。

  • 2 # 我是艾文

    建議暑期多讀基本講歷史的書,歷史是涉及政治、歷史、地理等最綜合的學科,而且多以時間順序朝代順序展開的歷史故事,既有趣易懂,比如《明朝那些事兒》,非常適合暑期閱讀,對於很多方面都有幫助。

  • 3 # 白河夜船

    不知道題主是哪裡人。我是浙江2019屆畢業生。經歷剛剛高考的人,我覺得我應該有權發言。我是選擇史地技的考生。高考雖不是特別優異但是也考到了一段線好幾分。不管在哪個省份,語數外肯定是重中之重。就拿我們浙江來說。雖然七選三是按照省排名來賦分的。但是語數外的分數確實實打實的,考到幾分算幾分。每個老師都說,得語數外者得天下。準高二我覺得還不是特別著急,在學習方面。

    語文可以多看點課外書,我到高三才發現書看的少了,作文根本寫不好,課內的古詩文要多背。可以讓他了解一些新聞,點評新聞,鍛鍊他的思辨能力(現在作文就是思辨)。

    數學除了刷題就是刷題,沒有別的出路。我考前刷了四十多張才在2019年這麼難的數學考試中站住腳,數學對文科生來說可以大幅度的拉分,拉開差距。

    英語主要背單詞,英語考卷只要單詞會什麼意思,片語的意思,基本上都知道考卷上的文章什麼意思,不會基本也能猜對。

    至於政史地,政治和歷史,以我個人方面看,主要是背,文科沒辦法。背是必要的,只要背的熟,政治和歷史在後面的大題只要看到題目問得是什麼問題,把背的往上套在加點材料都能拿高分。地理,地理書真的沒什麼好看的,刷題,沒別的辦法,除非你是天才,地理沒有什麼可以背的東西,只有刷題才有手感。

    我覺得還是準高二,學習方面應該放鬆一點,慢慢培養。到高三衝刺一年,不斷打雞血,有動力。不要覺得題海戰術太老土了,可是比如浙江的學軍、杭二等厲害的高中,又比如著名的衡水。那裡的學生是比一般的要聰明一些,但是他們也瘋狂的進行題海戰術。

  • 4 # W果果豐

    不知道您是哪裡,各地的情況可能有所不同,說說我們這邊的情況,供您參考。

    我們這邊新高考改革後,是3+3的模式。在高一下學期就選科分班了,6月底剛進行完合格考,也就是說參加合格考的物理化學歷史地理生物這幾門課如果考過了,合格了,下一步就可以只學習自己的選科科目了。

    您孩子那邊是否已經完成了這些?如果是同一進度的話,準高二的暑假可以這樣過:

    1)讓孩子出去玩一玩,放鬆一下

    高中的學習,和初中有太多的不同,功課多,內容深,進度快,作業多,競爭壓力大,每天都在忙碌緊張中度過,真的是很辛苦。

    放了假,可以讓孩子輕鬆一下,去旅行一次,既長了見識,又放飛了心情,何樂而不為呢?

    剛剛我同事就在為她準高二的女兒設計旅行路線,打算帶孩子出去走走。

    2)學習要早做規劃,做好 補習和預習

    關於補習:

    假期是一個很好的補習超越的時期。可以跟孩子商量一下做個計劃,重點補習一下薄弱的科目。

    建議優先補習三大主科中的薄弱科目,因為這幾科高考時佔的分值高,難度也相對大一些,需要花費的時間更多一些。

    您的孩子選的是政治、歷史、地理,屬於文科組合,這種組合孩子往往數學較弱,可以利用假期好好把數學補一補,文科生數學好了,是很佔優勢的。

    我們這邊基本上就是網課、輔導機構課或者是學校老師補課這幾種方式,分為大班課、小班課或者是一對幾,可以根據自家孩子的實際情況做出選擇。

    總之,就是重點補習自己選科中的薄弱科目,把高一的課本和知識再重新過一遍,彌補上欠缺。

    關於預習

    我的感覺,現在的孩子都在搶跑,假期裡普遍會提前預習新功課,各種各樣的預科班也很多。跟孩子商量好,選擇合適的方式和班級就可以了。

    孩子成績一般,不是很拔尖,需要提高的東西不少,但也從另一面說明了孩子提高的空間還很大。

    只要是肯學,制定一個切實可行的學習計劃,並嚴格執行,還是很有希望提升的。希望孩子能夠取得好成績。

  • 5 # 高中數學愛好者

    我是湖北荊州的鄧老師,從事高中數學教育工作已經10年了,編寫了35本高中數學學習資料。選文綜很好!

    最近10多天,鄧老師一直忙著給荊州這邊的學生補課,白天補課,晚上補完課,才能去列印資料,給外地的學生髮快遞,因為很多外地的家長和學生,找鄧老師買高中數學資料和英語資料!

    1.很多家長跟我說,自己的孩子高中數學成績不理想。鄧老師認為只要他們找準了方向,多下功夫,多做題目,進行強化訓練,高中數學還有20-50分的提升空間!高中數學在於熟練,只有熟練了,才能考高分!

    2.根據我的經驗,高中生普遍數學成績差強人意,至少有一半的高中生數學得分偏低,成績不理想。一方面是因為他們的基礎知識不牢固,學的不紮實,另一方面,是因為他們題目做少了,不熟練!他們需要多做題目,進行強化訓練!高中數學只有多做題目,變得熟練,才能學好,考高分啊!沒有別的捷徑可以走啊!

    要想取得顯著的進步,高中生就要踏踏實實多做題目。很多學生數學成績不理想,後來我問家長怎麼回事,他們大多數都說是因為孩子死活不肯多做題目!這就是麻煩,就是問題所在啊。

    3.高一必修的題目要爭取全部拿下來,一分都不能丟!高一的必修確實比較簡單。能夠拿到手的分數,丟了,是很可惜的事情!肉到嘴邊了,憑什麼不吃?!

    往往拉分的題型主要在高二選修部分!高二數學以選修為主,難度比較大,不是很好理解,計算量也增大了很多!一個導數大題,一個解析幾何大題,過程可以寫滿一面紙!成績好,很熟練的學生一般需要15-20分鐘,才能把他們寫一遍,還不一定能做全對!

    導數,解析幾何,機率,要多練習,儘量多得分!

    4.高中數學一半靠思維,一半靠計算,如果不開啟思路,數學是難以突破的!此外,你還要有過硬的計算能力,否則,複雜的計算不搞定,依然無法考高分!很多學生反映自己缺乏思路,思維也需要多做題來鍛鍊和開發啊!

    所有這一切,都需要建立在多做題和強化訓練的基礎上。高中生如果不多做題目,如何提高數學成績?

    5.很多高一的學生數學成績不理想,不少人數學勉強考90分,很少有人考高分,他們的父母憂心忡忡,紛紛給鄧老師發私信,諮詢數學學習方法,大部分家長購買了鄧老師編寫的高中數學學習資料。由於每年高考都有新變化,所以為了適應這種變化,鄧老師堅持每年編寫新的資料,鄧老師每兩個月就會推出一本新的高中數學資料!

    6.2019年高考,讓所有人考生和家長看清楚了這一點,高中數學是最重要的科目,很拉分。數學成績的好壞直接關係到總分的高低!往往數學成績好的學生,總分高,有的比別人高出一大截。所以,高中生一定要把數學成績提上去啊!要讓數學成為你的優勢科目,成為你的王牌啊!如果數學得分偏低,那麼當年的高考等於是失誤了!

    7.鄧老師透過10年的教學,發現高中數學是很好學的一門科目,並沒有很多人想象中的那麼難!其他科目學得再好,幾乎沒人能考滿分,或者說很少有人能得90%以上的分。但數學學紮實了,學懂了,就能考140分以上,甚至考滿分。鄧老師以前考過4次150分,2次148分,我的學生裡面也有人考140分以上。

    如果高中生覺得沒有方向感,覺得學習很吃力,可以找有經驗的負責任的老師補課。補課會對你有幫助!補課意味著你不是一個人在戰鬥,你有了戰友,他會把自己的知識和智慧分享給你,讓你有收穫,助你一臂之力啊!

    當然,要找對人,補課才有效果。很多老師剛剛進入這一行,教過的學生少,經驗不足。所以要找有經驗的,從業時間久的老師。

    8.高中數學重在突破思維,俗話說,一竅難得啊!

    很多高中生思路受阻,需要有人給他點撥一下,一通就通了啊!就好比,在我們的日常生活中,我們要清除管道里的雜物和樹葉,水才能很快排走!所以,補課是很有必要的。補課改變了很多高中生的命運和人生!

    9.鄧老師從事高中數學教育已經快10年,很多學生在鄧老師的細心教導下,進步顯著。

    荊州中學一名高二理科生,伍同學補課不到兩個月,數學從45提高到95分,進步很快,最近數學突破了109。她補課用的就是鄧老師編寫的高中數學資料,補課期間已經做了不少了。

    10.數學成績不理想的高中生一定要勤快,多刷題!如果你不如學霸們聰明,那你只能夠花更多的時間去學習數學,縮小差距啊!

    鄧老師高中時,瘋狂做題,做了很多數學卷子,強化訓練,果然我的數學取得了突飛猛進的進步。

    11.上課時,一定要認真聽講,把握住課堂!很多學生上課不好好聽講,這樣就錯過了很多重要的基礎知識,這樣成績就會很差,一落千丈,跨的很厲害。所以,高中生一定要注意認真聽講!本來很多在校老師都不怎麼負責任,也不好好講課。

    12.課堂上要做筆記,做題目!上課時,聽講很重要,但不能只聽講,不動筆,還要做筆記,做題目。很多學生對我說,上課都聽懂了,但輪到自己做題時,就不會了!這是為何,就是隻聽講,自己不動手做題目,不會靈活運用所學的知識。

    準備一個錯題本,把一些做錯的題目和容易出錯的地方整理好,方便以後複習。

    13.多做題,做好題,提高思維能力和計算能力,提高做題目的速度和正確率!多做題,可以加深印象,加深對課本知識的理解,提高解題的能力。很多學生說,自己能聽懂,但輪到自己做題目時,卻束手無策!就是因為題目做少了,不熟練啊!

    14.合理安排考試時間,千萬不要在難題上糾纏,以免耽誤了時間,先把會做的題目做了,把能夠拿到手的分拿到手!有些難題挺難的,就算你花很多時間,還是做不出來的。一定要學會取捨,不能夠死心眼,要學會放下,把握住自己能夠把握住的東西!

    15.養成細心的習慣,千萬不能總是算錯或者寫錯!不少學生因為粗心大意丟分不少,怪可惜的!

    16.多花點時間在數學上,培養自己對數學的興趣,自覺多做題,只有透過多做題目,你才能積累很多知識,尤其是常考的那些內容,學習本就是一個積累的過程。高中數學有很多知識點和考點,並且考的一些知識點課本上都是沒有的。

    積累各種解題技巧和思維,高中數學裡面滿滿的都是套路和技巧,多做題,接觸各種題型,你就能夠把握住它們,最終,戰勝數學。你看,每年都有一些人高考數學考滿分!他們平時也下了很多功夫。只是他沒讓你看到罷了!

    17.做好選擇題和填空題,後面大題目儘量多的分,把會做的題目拿下來,把能夠拿到手的分拿到手!只有這樣,你才能得高分,總分才會上去。很多學生選擇題和 填空題錯了很多,結果總分就很低了。建議有需要的高中生,購買我編寫的高中數學資料來強化訓練。

    18.鄧老師編寫了31本高中數學學習資料,覆蓋了高中數學的全部內容,高中數學的解題技巧和方法套路在裡面都有體現。2018年高考,用過我數學資料的高中生,大部分考了120分以上,總分550左右。

    荊州中學的一個理科生陳同學,從高二開始在我這裡補課,一直補到高考,在不到2年的時間裡,做完了我編寫的30多本資料,數學取得了很大的進步,從剛開始的35分提高到90分,然後逐漸突破110.120,每次考試,分數都在不斷上升,從未下調過。這是很罕見的,因為他學紮實了,他就能一直考高分,無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數,還有學習高中數學的濃厚興趣!到後期,他還能問我一些深奧很有價值的數學問題,我感到很欣慰。

    還有江陵中學的郭同學,高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間,最近幾次數學考試,分數一直在130以上!他在我這裡補課不到半年時間,已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說,聽我的課可以學到很多有用的知識,他有信心提高數學成績,學好高中數學!

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