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  • 1 # 軒老師談教育

    初一的知識點並不是很難,如果利用這個暑假好好鞏固一下,還是很有提升的希望的。下面我簡單闡述一下怎樣提升。

    一、首先確定是孩子單科不好還是各科都不好。如果是某單科比較薄弱,那麼可以針對薄弱科目進行針對性的鞏固和彌補。如果各科成績都比較差,很可能是學習態度問題。

    二、如果僅僅是單科成績差。如果家長有時間,可以帶著孩子有計劃刷題。刷那些錯的比較多的題型,刷完以後過幾天把掌握不紮實的再做一遍。

    如果家長時間不允許,可以給孩子報課外輔導,找專業的老師進行一下輔導和規劃。因為初中的知識點不多,也不是很難,所以應該還是很快能見到效果。

    三、如果是孩子的學習態度問題,家長就應該加強對孩子的監督了。可以看看影響孩子學習的因素有哪些,是沉溺於手機,還是受周邊同學的影響。首先要對症下藥,幫孩子去掉不良影響,然後再和孩子一起制定考試的目標,以及具體的努力計劃。

    當然,這一切是建立在良好的親子關係之上。如果孩子處在叛逆期,什麼也不願意溝通,甚至帶點兒叛逆,家長要做的,首先是改善親子關係。

    最後還有一點比較重要,就是拿出孩子的試卷,好好看看是否是因為答題步驟不規範,或者書寫太差扣分。如果是因為這些原因,就該對孩子的答題技巧和注意事項進行強化訓練。

  • 2 # 家庭教育感悟

    答:暑假是馬上上初二的中等生逆風翻盤的好機會,學生有機會去靜下心認真梳理自己學習上的問題。趁著假期抓住時機把自己的漏洞補上。

    題主的兒子初一沒有考好,建議7門課應該最先解決數學和語文的問題,如果一個學生能夠這兩門主課的學習要領都掌握到位,那麼其他科目的學習都不是問題,因為最難的兩門都攻克了,剩下的就是小魚小蝦,手到擒來。

    數學和語文所需要的能力是學霸學習能力的核心所在,這兩門課一個提升學生的邏輯思維能力,一個提升學生的理解能力和對事物的認識程度,是學好初中知識最需要的能力也是中考難題分流學生對應的隱性門檻

    第一,暑假期間必須補齊數學短板,這是因為:

    1、暑假如果沒有把初一落下的東西補起來,等初二一開學,學校推進進度的速度更快,原本就有很多問題不會,初二數學成績就更難翻身,更難學出成果,這個暑假的目標就是,數學120,要儘可能達到100分的中上游水平,詳細內容下圖所示

    2、數學是一門很看重學生思維的一門課,但是平常學習進度過快,很多腦子轉的稍慢的學生以及貪玩還沒有進入學習狀態的學生跟不上老師的速度,進而數學成績不理想,所以暑假對於這些還沒有掌握數學節奏的學生極為重要,他們可以放慢節奏去認真研究數學問題,不斷摸索數學的學習方法。因此,初中暑假對於中等生而言,抓住暑假狠學,認真解決問題,就能讓自己的成績上升一個段位,超越周圍人,如果還像小學生那樣度過暑假,天天除了玩就是睡,那麼就會在這兩個月裡被哪些默默努力的孩子迅速甩到身後,在過一個學期就更難躋身於全校和全班50%以內,只能被分流,詳細內容下圖所示

    第二,語文這門課最吃學生的積累和學習習慣,語文對於大多數學生而言平常練的特別少,而且很多學生不願意拿出空閒時間去讀書,這使得他們的理解能力和語文知識儲備一直吃的是小學的老底子,語文得不到提高。

    因此,中等生必須趁著暑假有時間培養自己的學習習慣和提升自己的語文知識儲備。一方面要給自己制定明確的閱讀計劃,從議論文到散文每天堅持讀,只有這樣才能提升自己的思想水平的同時培養自己的理解能力

    另一方面要端正態度堅持練習,對於應試考試而言,多多練習只有好處沒有壞處,語文成績的提高和數學一樣,離不開實戰,因此中等生必須要每天抽出十幾分鍾卡住時間去練習語文閱讀或者選擇題,並保證這種學習習慣能從暑假過渡到開學,這樣語文習題會不斷熟練,分數才能逐漸提高,提升對題乾的把握

    如果中等生還對自己的學習不上心,沒有改變的想法,不想給自己延長學習時間,達到前排學霸的學習標準,就想著放假就要輕鬆愉快的玩,不想把自己的短板補齊,那麼必將會被淘汰!

    以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》

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