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1 # 繁華落寞1212
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2 # 中園丁
不是對初二的孩子影響大，是對不自覺的孩子影響大。
孩子成績下滑了，是孩子管不住自己，孩子管不住自己，是學習習慣不太好，學習習慣不太好，是家長沒幫孩子養成好習慣，家長沒幫孩子養成好習慣，是因為家長不愛學習，家長不愛學習，是因為家長沒意識到自己學習的重要性，以為學習只是孩子的事情！
孩子學習教材知識，家長學習管理孩子的知識！共同學習，共同進步，方是長遠之計！
家長只是天天嘮叨孩子，不講究方式方法，這樣的管理，無法湊效！
沒有家長的提升，就沒有孩子的進步！
孩子的問題，折射出家長的問題。
沒有其他辦法，請家長多讀書，多學習，多提升！
老師也一樣，需要不斷學習！
共勉哦！
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3 # 夏晨之風
對於收疫情影響，孩子在家學習成績下降，所有的家長估計都有這樣或者那樣的擔憂。初中的孩子處於青春期，自制力比較薄弱，在家透過網路授課，平時可能被嚴格控制的手機電腦都忽然變成了必需品，天天不離手。以至於自制力薄弱的孩子會被精彩的網路所吸引，沉迷於網路中。
成績下降可能是上課沒聽明白老師講的內容，因為網路上課缺少老師的監督和與老師的交流，導致老師所講的內容沒有理解，或者網課的時候根本就沒有在聽講而是在玩遊戲或者與其他同學聊天去了。這種情況，有條件的家長應該陪著孩子一起上課，監督孩子，使得孩子上課能認真聽講，努力理解記住老師所講的知識點。如果家長要上班，最好把爺爺奶奶或者外公外婆接過來陪著孩子，不讓他有逃課的機會，並引導孩子多和老師交流。
成績下降還有一種是，孩子聽課認真，但是對於老師佈置的作業置若罔聞，下課了就興高采烈的去玩遊戲去了，老師佈置的課後練習完全沒做，課前預習也沒認真的完成，等老師上課的時候什麼準備都沒有。這樣知識點很快就會忘記，考試的時候當然會成績不佳。
總之辦法很簡單，找到孩子成績下滑的具體原因，並及時和老師交流，耐心的給孩子制定學習方案，努力把成績補上去就好了。
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4 # 鍾靈毓秀饒
陪伴他學習呀！如果還在家學習，沒開學，就陪他上網。如果開了學，每天下每下了班，由父親陪他學習。一起復習當天功課，然後做作業，再後預習明天功課。堅持下去，必有成果。
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5 # 家庭教育感悟
疫情期間的網課，不僅僅只是讓初中生的學習下滑，同時也讓很多小學生和高中生的成績下滑嚴重！主要原因就是因為這些孩子自控力差，上網課的同時沉迷於遊戲，看電視，沒完沒了的睡懶覺，不專心聽課，不認真完成作業造成的！
結合到初二學生，初二學期特別關鍵是中考的分水嶺，承上啟下成績差很容易兩極分化提前掉隊！因此對於成績下滑的初中生要從以下幾點做起
第一點：要把網課期間8門功課落下的知識補起來，百分制各門功課必須達到80分以上網課期間沒有自覺背單詞的學生，英語只能考五六十分，對於這些孩子要趕緊把落下的單詞補背起來，數學和物理要把不會的知識點找出來，然後找一個教學經驗豐富的老師幫孩子把這些知識點都解決掉。語文的基礎知識原課文背誦，閱讀每天都要做，作文最少一週寫一篇，因為目前中考只錄取一半學生結合到分數要求。中考總分的80%以上可以考上普通高中，中考總分的90%以上可以考上重點高中。如果孩子升初二的時候，總分和其他同學相差了一二百分。我們可以想一想，等孩子到了初三了，怎麼可能有那麼短的時間一下提高這麼多分數呢？這就是很多孩子初三中考成績只能考三四百分未能達線的一個主要原因詳細內容下圖所示
第二點：收心，嚴格控制玩手機的時間，把更多的時間用在學習上才能多勞多得提高成績網課期間，讓很多孩子深深的沉迷於網路遊戲之中而形成了網癮。而一個學生一旦形成了網癮，那麼他的心思就會脫離學習的軌道，每天腦子裡想的都是網路遊戲，遊戲攻略，遊戲裝備，這種情況下即使父母把他逼的坐在書桌面前，他也心不在焉學不進去。正如下圖中這位初中生每天回到家中都想鑽空子玩遊戲，經常不完成老師佈置的作業，多門功課不及格
所以，當務之急，家長首先要做的就是要讓孩子收心，端正孩子的學習態度，點燃孩子學習的發動機，讓孩子知錯改錯深刻的明白中考改變自己的命運，從原來的爸爸媽媽催促著，逼著，監督者才去學習轉變為我要努力學習，只有這樣孩子才能靜下心來，把注意力投入到學習當中查漏補缺，把窟窿補起來提高成績第三點：家長要告訴孩子學不進去的時候，要好好想想一旦考不上高中，自己將何去何從？我們經常說，有志之人立長志，無志之人常立志，很多孩子都是這樣子的，學習成績很差，嘴上喊的我要好好學習，可是他們都是堅持不了幾天就堅持不下去了。所以多年來我諄諄告誡這些不努力學習的初中生“中考只給你們一次機會，無論你初中三年學的怎麼樣，都必須參加中考，成績合格考上高中才可以實現你的大學夢想。如果你的成績很差，那麼只能被分流到職高和技校，真到了那一步只能是自己後悔，父母傷心，全家難過！悔之晚矣”詳細對話下圖所示
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疫情影響的不是一個孩子，是所有孩子的，首先得從根本上找出具體疫情孩子哪些，是學習的環境，是學習的態度，是學習的規律，找出原因再從缺少的一部分給予孩子補充，對孩子多善引導，現在的生活沒有差孩子，只是學習沒有找對方法的孩子。希望可以幫助你。