我終於有時間好好輔導自己孩子的功課了。教自己孩子比教班上那些石頭輕鬆太多。可能有人會噴我，面對現實也需要勇氣。我的孩子在學習上也有缺點，沒有最好的學生那麼勤奮。

說這些就是想告訴家長們，一定要有耐心抽時間管理自己的孩子。不能把孩子的學習完全甩給老師，老師連自己的娃娃都沒時間管。

作為孩子的家長，疫情期間，對於孩子在家上課，我只想說真的苦了父母。

每天上課期間，家長需要一旁陪同，防止孩子不聽課、看電視劇、玩遊戲，包括佈置作業有沒有寫，等等一些情況。

對於一些調皮的孩子，在家聽課根本就是心不在焉。

還有一個顧慮，我想絕大部分家長都會擔憂的，就是孩子長時間對著螢幕，對視力造成的傷害，這也無法避免的。

顧慮歸顧慮，特殊期間，作為家長和孩子，一定要積極配合，共同戰役，不聚集，不出門，勤洗手，保持衛生，爭取早日抗疫成功，重回學校。

目前，因為冠狀病毒，中小學孩子都在家上網課，這種形式，這種規模，前所未有，史無前例！但因為疫情，這又是不得已而為之。

這種形式的學習，老師、家長、孩子都是第一次，沒有前人總結的經驗，沒有可學習的方法，只有第一次嘗試，無論對哪一方，都是考驗！

我是初中孩子的家長，我的顧慮是以下幾點。

第一，孩子不能按自己製作的時間表，按時學習相關內容。家裡有大人還好，沒有大人，他一個人在家的時候，對著電腦，拿著手機，是在玩呢還是在學習呢？我們沒有辦法監控，只得靠他自己自覺，但是面對電腦，面對手機學習，還是第一次，沒有養成自我管控的習慣，根據孩子的情況，我估計上網玩的時候多，網路上的東西太豐富多彩了，他覺得哪樣東西都比上網課有趣。大人走了又沒法斷網，你給他斷了，他理直氣壯地說要上網課！

第二，孩子學習的效果，作業的質量，因為文化層次的原因，沒辦法檢查，即便有那個能力你也不知道他是真懂還是假懂。看到他全都做了，數量是夠了，質量就不知道了！特別是數學，他做不到的，只有在網上搜，搜的題，自己消化沒有，不知道，問孩子，他說懂了。

第三，孩子眼睛本來就近視，每天長時間對著電腦、手機，估計等到疫情結束了，眼鏡度數會增加。不對著腦，又沒辦法學。所有的教材都是電子版本的，特別是語文，對著電腦讀一篇文章下來，眼晴酸澀。

第四，上網課沒有辦法互動，沒有競爭機制，教學效果沒有面授好，學生之間也沒有了競爭，孩子的積極性不高。而且孩子的一些能力得不到培養！

第五，疫情解除後，我擔心他對紙質的書沒了興趣，開學後不知要多久才能適應。

最大的擔心就是孩子視力問題，還有上課的效率低，孩子小自控能力差，遠不如在學校學的好，可現在也是沒有辦法，希望疫情快點過去吧，生活步入正軌。

疫情期間在家線上學習是最好的方式，少出門、不聚會。合理鍛鍊身體，拿起書本武裝自己的頭腦。期間最好的例子就是白衣天使、大愛人間；他們向世界展現了中國力量和大無畏的奉獻精神，也是所有學生愛國教育的一堂價值觀的教材。