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1 # 初中輔導老師
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2 # 姍人行必有我師
新學期剛剛開始一個月,出現這些問題很正常,無需多慮。高中的物理、化學,包括數學的難度和深度都比初中上了一個臺階,許多同學剛開始很不適應,明明上課聽懂了,但回家一做題就不知道怎麼入手了,聽懂不會寫的情況顯得尤為突出,出現這一問題的關鍵是知識點沒有理解掌握,以至於不會融會貫通,這就需要改變學習方法和策略來儘快適應高中的學習。如何改變呢:
1、制定學習計劃
高一的科目多,且科科都重要。這就需要大家合理分配時間學習,儘可能在自己薄弱的科目上多花些時間。
2、做好課前預習
預習是學習過程中非常重要的一環,對提高課堂效率大有幫助。只有透過預習才能在聽課的過程中做到心中有數,變被動聽課為主動聽課。
3、認真聽課
帶著預習時發現的問題聽課,這樣目標更明確。此外,上課注意聽老師的解題思路,特別是老師如何分析的,條件是什麼、各個條件之間有何關係、怎麼推出結論的,要把題目的關鍵點理清楚,而不是隻知道這道題的答案就心滿意足了,切記死記硬背,學習理科沒有理解掌握知識點是沒有用的。
4、做好複習
寫作業之前,先把課堂講的內容在頭腦中梳理一遍,對於印象不太深刻的內容要馬上查漏補缺。此外利用週末時間對一週課堂上講的知識點進行歸納整理,並把出現的錯題及一些型別題整理到錯題本。平時經常翻看錯題本,對提高成績非常有效果。
5、善於總結
這點非常重要。有些同學題目做了很多,但依然無法自己解決問題,成績不理想。關鍵是不會歸納總結,沒有把老師教授的內容轉化成自己的知識。例如一種型別題做了兩三道,自己就要思考這類題目的解題方法和技巧,能不能一題多解,這樣不斷進行歸納總結,做到舉一反三,觸類旁通。而不是一味的搞題海戰術。
6、多看多練
平時有空兒多看看、多想想、多訓練,熟能生巧,這樣經過日積月累,對提高理科成績大有幫助。
首先,高中物理跟初中物理相比確實難度提升了不止一個臺階。初中物理研究的是宏觀的現象和一些淺顯的理論基礎,用基礎理論來解釋現象。而高中物理更多的偏向於理論和微觀。有很多物理量的定義和外延也不同了,比如你們剛剛學習的質點和參考系,所以我們在進入高中之後,要馬上轉變心態,適應這種難度的變化,就像剛剛進入高原的人們會出現高反一樣,當你適應了這種海拔高度的變化,就不會再感覺有什麼困難了。
其次老師講的都懂,而一做題就不會說明你對知識點還沒有掌握。比如當你聽一個科普的講座,你會覺得講座人講的非常精彩而且通俗易懂,但如果回過頭來用講座的內容出一道題讓你來做,可能也一樣面臨著不會的問題。再舉個例子,新兵入伍排長教射擊,三點一線的瞄準,很多人一聽就懂,但如果這個時候讓他進行實彈射擊,能打到靶上的人寥寥無幾。這兩個例子中存在的問題都是一個,我覺得和你的問題一樣,缺乏必要的訓練,讓聽懂的知識轉化為自己的技能。
你需要一定強度的訓練和一定數量的訓練,來使聽懂的知識轉變成自己的技能,一開始可以做一些基礎的問題,鞏固之後做一些提升難度的問題,這樣的話才算把這個知識完整的掌握在了自己的手中。誰都不是天才和神童,一聽就懂,一學就會的,不存在的,你聽懂的知識實際上還是老師的,你要透過練習把它變成自己的。
關於化學的學習,我沒有太多的建議,根據過來人的經驗,化學的學習,需要記憶的東西很多,找到一個主族元素,共同的化學性質進行記憶,找到他們內在的聯絡。多記化學現象和化學性質,對你化學的學習是有幫助的。