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2 # 漢字科普—新雷第一聲
沒有什麼簡體字繁體字之分,請去百度《中國姓氏研究報告》、《漢字統一的途徑是什麼》和《人類文明的源頭在哪裡》等看看。列表中對甲骨文的解釋,有的是對的,有的是錯的。
沒有什麼簡體字繁體字之分,請去百度《中國姓氏研究報告》、《漢字統一的途徑是什麼》和《人類文明的源頭在哪裡》等看看。列表中對甲骨文的解釋,有的是對的,有的是錯的。
列出部分甲骨文與現在簡體字的例子,自己感受下變化大不大?
1、 甲骨文不是標準文字體系,岐義很大
很多專家學者喜歡從甲骨文入手解字,這點本身也沒錯,但把甲骨文象什麼當成唯一的解字標準,則大錯特錯了,因為甲骨文字尚處於發展之中,並沒有形成統一的標準,除了象什麼(象形)之外,也有大量的會意、指示。文字的本義還未完全定型,經過千年的發展才真正統一於秦小篆,很多民科極力否定許慎的《說文》,是非常不明智的,雖然說《說文》也有其侷限性,少數字義也有爭議,但《說文》的地位不容否定,缺了《說文》,也無法向前去解讀甲骨文的。
去年河南安陽甲骨文博物館發出一則獎勵告示,說誰能解出一個甲骨文獎百萬。發現的甲骨文總共就5000字左右,能認識解讀的也不到一千,近四千字是無法解讀的,並且已經解讀的甲骨文字正確不正確,也是未必的。
甲骨文的這種狀態,作為研究者、愛好者,是沒什麼問題的,現在市場上流行用甲骨文圖書字卡類產品,本人認為,甲骨文產品作為一種興趣是可以的,但作為孩子的識字啟蒙就是大錯特錯。
2、 甲骨文更偏向於圖畫,而現在的漢字更抽象,兩者之間的資訊聯絡是斷裂的
除了少量簡單的象形字,如牛、羊等,大多數文字,具像的甲骨文與抽象的漢字之間,因為資訊斷裂不通,孩子的思維是無法把它們對應聯絡理解。
雞,甲骨文是畫了一隻雞,告訴孩子這是一隻雞,象不
舌,甲骨文畫了人的舌頭,
上述都是常用字,甲骨文與現在的漢字,字形相差太遠,即使有人能設計得很好看,但甲骨文的字形是無法改變的,現代漢字與甲骨文之間無法有直接的關聯,即使有孩子喜歡,但接收的是兩套文字資訊,相互之間關係很小,達不到識字啟蒙的目的。
3、 被解讀出來甲骨文字很少,做不到與現有的漢字一一對應
現代的漢字,不是每一個漢字都有對應的甲骨文,因為已讀出的甲骨文也就千左右,簡單的象形字有一些,如牛、羊、馬、鳥、禾、竹等,但有多字是沒有甲骨文的,如一年級的生字:爸、媽、爺、奶、做、讀等常用字,是沒有甲骨文的。
4、 甲骨文的字形繁多,沒有統一標準,對識字啟蒙而言是反作用
因為甲骨文的字形是不統一的,多一畫少一畫可能是同一字,所以有些漢字的甲骨文字形有幾十種之多,你讓孩子學那一種呢?如:
綜上所述,識字啟蒙千萬不要使用甲骨文方式,而甲骨文作為一種漢字知識是可以教給孩子的,但必須是孩子識字啟蒙之後,有一定的識字量之後。
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