人類學的研究早已給出結論，人類的語言是在從古猿進化至人類的過程中，逐漸發展完善的。

原始土著人的語言狀態，以及人類幼兒語言的發育過程，都可以看做是人類語言進化歷史的活化石。

原始土著人的語言特點是具象名詞多，抽象概念少，比如每一種樹都有名字，但沒有“樹”這個概念名詞。而幼兒的話往往給不同地點的每一棵樹都取個名字（代號），但對樹種沒有概念，更沒有“樹”這個總體概念。具象名詞豐富，概念名詞匱乏，這是早期語言的一個重要特徵。

發音習慣上，早期語言往往以喉腔發聲為主，較少使用口腔共鳴修飾，這種發聲習慣更接近動物遠祖。現代語言都使用複雜的口腔共鳴修飾技巧，微操很複雜，形成了精妙的語言體系，這是需要長期的學習才能掌握的，你看看小孩子是如何一步步學會喉部發聲說話，又如何逐漸學會大人說話的方法（口腔修飾）的，就知道了，這過程很漫長。

語法結構上，早期語言往往表意簡單，你看看中國古代的《詩經》，那裡面的民歌，都是短句，表意直白，也就是三五歲小孩的語言水平。往後隨著文明的進步，社會生活的複雜化，語言也升級，出現了長句，轉折句，遞進句和各種形容詞連貫詞助詞副詞……近代史上中文又經歷了白話文改造，表意更加精確微妙。今天，語言還在進化，各語種之間相互交流，網路名詞不斷植入，很多新新人類都講著稀奇古怪的火星語，外人聽了一頭霧水。

你不能理解人類語言是怎麼來的，正如今天很多人不能理解新新人類們的火星語是怎麼來的，都是被歷史發展積累的最終成果唬住了，只看到了它“百丈之木”的驚人現狀，沒有看到它“起於青萍之末”時的渺小過去，真要追根溯源研究下去的話，其實也不難。

非常複雜，只能定性地說幾點，人類語言是人類的發明，不是自然所能產生的。跟社會文化，社會發展密不可分。語言即是思想，人類的思想只是在思考社會文化，思考人類所創造的歷史，並不是思考自然的世界。