如果確認是閨女真想學,就報。一般情況下,她主動要求報的,她學起來會很用心。
我當時對老大的政策:只要是她主動提出來要學習的,我基本上都滿足她。不管是關於文化課的,還是玩的,只要是有助於提升她自己的,我基本上不反對。上高中的時候,她學的英語口語,還學了模特,包括化妝、禮儀等。後來還學了吉他、格鬥等。上小學的時候,很小我就給她報了電子琴班,但是學了一年多,就不好好學了,天天因為練琴我們娘倆在家生氣,後來一氣之下我給她停了。過了差不多有兩年吧,她找我主動要求撿起來繼續學。從這次撿起來,我只管接送,沒有在陪她一起學,但她學的很努力,在班裡是彈的最好的。一直到考完十級。還有游泳,也是她主動要求學的,學的也挺好。回想起來,我們報的好像都和學習無關哦!
主動學和被動學真的不一樣,所以,只要是孩子主動要求學的,不妨滿足她,學點東西,總是有好處的。不管是學習文化課,還是提升她自己的各種興趣班。但我不提倡家長自己做主就把孩子的時間安排的滿滿的,幾乎把孩子的所有業餘時間都佔了。這樣固然能學習不少東西,但孩子很多玩的樂趣也被剝奪了,尤其是孩子小的時候,我覺得這樣對孩子是很殘忍的。東西什麼時候都能學,但童年只有一次。
如果確認是閨女真想學,就報。一般情況下,她主動要求報的,她學起來會很用心。
我當時對老大的政策:只要是她主動提出來要學習的,我基本上都滿足她。不管是關於文化課的,還是玩的,只要是有助於提升她自己的,我基本上不反對。上高中的時候,她學的英語口語,還學了模特,包括化妝、禮儀等。後來還學了吉他、格鬥等。上小學的時候,很小我就給她報了電子琴班,但是學了一年多,就不好好學了,天天因為練琴我們娘倆在家生氣,後來一氣之下我給她停了。過了差不多有兩年吧,她找我主動要求撿起來繼續學。從這次撿起來,我只管接送,沒有在陪她一起學,但她學的很努力,在班裡是彈的最好的。一直到考完十級。還有游泳,也是她主動要求學的,學的也挺好。回想起來,我們報的好像都和學習無關哦!
主動學和被動學真的不一樣,所以,只要是孩子主動要求學的,不妨滿足她,學點東西,總是有好處的。不管是學習文化課,還是提升她自己的各種興趣班。但我不提倡家長自己做主就把孩子的時間安排的滿滿的,幾乎把孩子的所有業餘時間都佔了。這樣固然能學習不少東西,但孩子很多玩的樂趣也被剝奪了,尤其是孩子小的時候,我覺得這樣對孩子是很殘忍的。東西什麼時候都能學,但童年只有一次。