怎樣能夠把一個人的疾病寫成文章，使人看到喜聞樂見，讓人舒服呢？我在前幾天在網上看到的一篇文章。文中介紹的是一個18歲的女孩，她在唸高一的時候 她得了一場疾病。雙腿不能站立，不能行走，整天坐到輪椅上。這樣她就不能上學了，她絕望了，他好想上學呀。

知道這個情況，他們班上的男同學組成了一個義務服務隊。每天4人一組兒把他從樓下抬到樓上，放學了，再從樓上抬到樓下。從不間斷。女同學幫忙打飯上廁所，這個事情在學校傳開了，其他班級的同學深受感動，他們也紛紛的加入了這個隊伍。

他們建立了一個志願服務隊的領導小組。將所有志願者登記排班輪流照顧。如其中一個有情況不能到位，其他的人就主動頂上。保證了小女孩兒都能正常上課。

三年的時間，日復一日，小女孩深深地感受到這個大家庭的溫暖。

女孩深受感動，她自強不息，堅強地與病魔做鬥爭，克服努力。這種愛的傳承，堅持到底，從高一一直到高三，一刻沒有停息。

女孩一邊學習一邊吃藥，一邊治療，一邊還要恢復鍛鍊，天天如此。時間安排的滿滿的，一點也沒有放鬆。

看到這些內容，每個人心裡都充滿了暖意，為女孩兒的頑強拼搏自強不息的精神所感動。她是生了病，但是她是幸運的。家庭沒有放棄她，學校沒有放棄她。她自己沒有放棄自己。尤其她遇上了那可親可愛的同學。

這篇文章作者就寫得很好。他沒有寫出小女孩的悲傷，低落，消沉。痛苦。而是寫出了小女孩的激進.，Sunny。拼搏，向上。熱情開朗。還寫了同學們的團結友愛，助人為樂。

寫疾病的文章。我們要寫出文中的主人翁。怎樣同病魔做鬥爭？怎樣生命不息，戰鬥不止。怎樣帶病堅持工作，堅持學習。這些材料，這些事蹟，經常就發生在我們的身旁。要我們去留意。都會出現在我們的作品上。