開學瞭如果發現了一例，會不會全校隔離停課？我的觀點是這樣的。

首先，因為已經開學了，所以肯定的是當地的疫情已經得到了全面的控制。並且學校是在有防護措施和準備的情況下才會開學，所以這種情況可能性太小了。

其次，如果發現一例的話，也不會全校隔離停課。最大的可能是一個班級的會隔離。因為剛開學的話，不會組織全校的集體活動。並且全校佩戴口罩。

最後，要相信我們的國家，肯定是在安全的情況下才會開學。不必過於擔心。

如果真的是開學之後，校內發現了一例病例。這已經不只是一個學校全部隔離的問題，恐怕是學校所在的整個城市都存在全部隔離的問題。在新冠疫情爆發之初就有人做過測算，以2000人的學校計算，只要有一個確診病例，8天之內學校2000人會全部被感染，如果真是出現這種情況，就令人非常擔心了。

雖然有這樣的擔心，但是在現在的新冠疫情發展的良好形勢下，每個省份學校的開學都是經過深思熟慮，並且有科學的驗證的，我想不會出現這樣最令人擔心的情況發生。

在疫情沒有宣告結束之前，任何可能都有可能發生。開學後出現學生感染的風險不是不存在，國足主力隊員效力西班牙人隊的武磊不是確診新冠肺炎感染了嗎？中國重劍隊員不是確認感染了嗎？當前疫情形勢下，沒有什麼不可能發生。

不排除這種情況，如果開學之後在校園內發生一例新冠肺炎病毒患者，將會引起巨大的恐慌

身為教育工作者，對這一點還是比較瞭解的，各位學校在開學之前都會做好應急預案處理工作。

其中根據學校要求制定的相關方案可以看得出來，學校為了準備開學，已經做了太多的功課。

一:學生還未進入校園之前

①:江蘇省3月30日初三高三開學，其中學校明確要求各位老師要調查清楚班級學生及其家庭成員在假期的來往去向。

②:學生在開學之前要準備好足夠的口罩，以江蘇省某某中學為例，學校是要求家長給孩子準備好30個防護口罩。

④:學校要在開學之前做好各種消毒工作

……

所有的這些必要性的工作都會在開學之前做好安排，才能夠將病毒扼殺在源頭。

二:學生進入校園

首先明確一點學生去往學校最多隻能有一位家長陪護，去家長到了學校門口，不能夠相對於平常一樣長時間的停留。

學生在進入校園之前，首先檢查的就是口罩有沒有佩戴；其次，要經過測溫儀的檢驗（現在各中小學門口所有的測溫儀器都已經除錯完畢，隨時準備開學）

關於學生在學校學習情況:一個班級最多隻能有30個學生，同一時間上課，相對於平時來講，要將學生分散，人員密度更小，保證空氣的流通。

學生就餐也是錯批次、錯高峰，同一時間內，學生就餐人數不能過多。

學校開學之後幾乎都是進行封閉式管理。

三:校園內如果有相關病例患者出現，又該怎麼辦？

如果出現症狀，患者這就屬於應急預案，你所假設的情況。

如果是在學校期間發生這個問題，作為學校工作人員，第一時間要將學生單獨隔離；

隨後緊急聯絡當地疾控部門，將之轉移至定點隔離醫院；

有序疏散人群，並對與其患者相接觸的人員作出調查，將其醫學隔離14天以上

……

其實所有可能發生的情況，學校早已經做好應急預案以及處理方法，大家不必過度擔心，既然教育廳釋出開學通知，那麼肯定是經過科學的評估，沒有多大的問題！

開學之後，發現一例，全校是否隔離停課，需要根據被感染者接觸範圍以及感染程度而定。城區人員複雜的地方有可能會出現，鄉鎮人員不是很複雜，出現機率很小。出現了根據我們怎麼處置呢？

及時送醫，並聯系其監護人，瞭解學生活動範圍以及密切接觸人員進行篩查

出現發現被感染者情況，首先應該及時送到專門隔離和治療病毒的醫院進行檢查感染程度，其次建議其被感染者監護人，及時瞭解感染者所涉及到的活動範圍，最後學校根據其活動範圍做下一步工作。

學校組織人員配合醫生、防疫部門檢查涉及範圍

根據學生家長描述該生所涉及活動範圍以及診斷感染程度，學校快速組織人員以及配合防疫部門，向學生再次瞭解其被感染者活動範圍，逐步做篩查與其密切接觸者，進行逐一科學檢查和隔離，如果範圍較廣，有必要全班進行停課隔離，並對公共區域再次進行消毒處理。

組織老師安撫好學生心理情緒，使其正確認識和防疫個人衛生

學校組織老師，定要安撫好學生們的情緒和心理變化，用科學的知識幫助同學們正確認識和防疫個人衛生，樹立學生們的積極心態，在確診患者情況不嚴重和密切接觸者不多的情況下，保障好正常的教學次序。

根據涉及範圍確定是否全校隔離停課

學校和防疫部門根據醫院對患者的檢查結果以及篩查所波及範圍是否較廣，最後來取得學校是否整體停課隔離，便於進一步保障學生的安全。

中國對新冠病毒的瞭解以及接觸時間較長，已經研究出相關疫苗在進行感染者身體實驗了，及時出現此情況，我們應該做的是不恐慌、不焦慮，以穩定心態去正確面對！

那恐怕不僅是全校停課那麼簡單，為什麼所有行業都可以復工復產，唯獨學校不敢開學，因為教室、校園食堂、學生宿舍都是相對密閉的空間，加之學生相對自我保護意識較差，只要有一個病例出現，傳播是必然的，更可怕的是學生背後是一個個家庭，家庭背後是單位、社群……，這個火種是最可怕的，所以，謹慎開學是無奈更是明智的決策，只是苦了那些網課條件不好、自控力不足的學生，三個月後相見，差距也許是天壤之別！

如果開學之後，校內發現一例，是不是要全校隔離停課？如果校內發現一例，用我們家那話說，你是在開“國際玩笑”！！！這不是一例的問題了，而是整個校園防疫安全措施問題了！談三點觀點，共分享之！

1、校園防疫安全問題

目前國內有13個省市明確了開學時間，這無疑對學生和家長來說是很好訊息，各省市開學的前提是建立在教育部三個開學原則之上的！

1、疫情得不到基本控制前不開學；

2、校園防疫工作做不到位不開學；

3、師生和校園公共安全得不到保障不開學！

在這三個原則之上，多地開學前又經過一定時間的觀察期，比如14天以上無新增，早已經“清零”，並且針對校園開學做了多次模擬，當然提前對校園360度無死角進行消毒，這所做一切都是保證了開學的安全！確保開學前和開學後校園是安全的！

2、開學後的防疫安全

現在有青海、貴州、新疆三地開學了，他們的開學手防疫安全措施值得大家學習，我們一塊來看看吧！

首先開學時，兩次測量學生體溫，對行李箱、學生就是消毒；其次把大班分為小班，每班30人左右；最後實行錯時錯峰上課、就餐；並且每天都要測量學生體溫兩次，而且學生與學生間儘量保持1米距離，定期對校園公共衛生進行消毒，如果這樣都不能保證學生安全，那問題就大了！！！所以學生返回校園絕對是安全的！

3、如果真出現一例怎麼辦？

不怕一萬，就怕萬一，如果校園裡真出現一例怎麼辦？這個可能性雖然有點低，但只要有可能就會出現，我想如果真出現了一例，肯定是學生或老師和校內工作人員在外面被感染了，那真的就麻煩了，讓學生隔離肯定不現實，最好的辦法是封閉學校，這樣不僅不會耽誤孩子的學習，而且還能消除顧慮，可能會有很多家長不願意！希望這種情況不要發生！

所以為了個人身體安全，為了其它身體健康，我們要戴口罩，勤洗手，注意個人衛生，不去人多的地方，更不要去接觸境外人員，等到我們的疫情徹底消除，我們才能夠放心！

你好，我就是一名大學生，目前開學也是遙遙無期。我覺得如果開學之後校園出現一例的話，那真的是要全校一起隔離了！

畢竟學校是一個特別集中的地方，人員密集度特別大，尤其是在教室裡，大家都坐在一起交流，難免會出現一些狀況，大家都不會戴口罩，就會出現人傳人的狀況，到那個時候傳播的度擴充套件開來就非常的麻煩，所以說如果出現一例，就很有可能會傳染好多人，那麼好多人在繼續傳染就可以變成輻射型的傳播，帶給家長，然後家長帶給別人，這是一個非常麻煩的事情，所以說目前很多學校還不能確保現在就開學。我覺得如果全校出現任何一例的話，不僅要停課停學隔離，而且估計家長也不能出門了，很多家長又不能復工啊，所以說不僅影響學校本身還會影響我們的社會工作狀況，所以說在移情沒有基本的工作的時候，我們最好不要期待開學。

所以，我認為，學校開學後，出現任意一例都很麻煩！

估計應該不會全校停課，一定會全班或樓層隔離停課，因為非常時期學校會及早制定把可能出現的新增控制在最小範圍的預案。

非常情況下，新增也不是絕對不可能，畢竟不同的人新冠潛伏期長短不一樣。雖然目前各地區防控制成果卓著，無症狀感染者也早該發病了，但教育行政部門會防範於未然。

1全校師生在校期間嚴格規範戴口罩，避免交叉感染。

2不要組織全校或全年級集體活動，包括早操和就餐。

3學校每天都會有嚴格的體溫檢測、記錄

4控制班級之間學生互動交流，到校和放學按班級有序進行。

首先這是肯定的！！如果開學之後，學校出現確診這絕對是災難！這不僅是全校停課隔離這麼簡單了，我覺得會學校就地封閉，所有孩子都不讓回家，直接吃住在學校，並且所有這個學校的學生家長也得在家自行隔離，家長所有的單位也得隔離，這樣才有可能把病毒傳染降到最低！如果真是這樣，就不僅是隔離一所學校能解決的了，可能會封一座城！一點不誇張！