歸辛樹和郭靖可以說差不多是一個型別的，剛毅木訥，勇猛精進，只是少了一份濟世為民的情懷。不過，兩人都不會教徒弟，都不能做到循循善誘。
歸辛樹不太愛說話，平時除了練功還是練功，教授徒弟的時候也是不多說一句，幾個徒弟本就資質一般，他這樣一副拒人以千里之外的模樣更是讓人不敢求教。歸辛樹教得死，徒弟學得死，於是華山派天下無雙的絕技在他們手中變得和二流功夫差不多。
反觀穆人清就大不一樣了。他教授袁承志的時候，特意考察了一下他的功底。不是資質特別優異 的他不會輕易傳授武功，免得將來說出去丟人現眼。袁承志當時不過十歲，小小年紀，卻能見義勇為，很對他的胃口，而且他悟性奇高，幾天功夫下來就能把一套伏虎拳法使得像模像樣，可以說完全符合了他的傳徒要求。
穆人清教授的時候相當靈活，不是一板一眼地傳授，而是以做遊戲捉迷藏的方式把高妙的武功傳給袁承志，師徒間嘻嘻哈哈的毫無架子，這引起了小袁承志極高的興趣，在娛樂玩笑中學得極快，實在是非常高明。
華山派的武功雖然獨步天下，但穆人清卻並不孤高自詡，相反他非常樂意袁承志學習別家的武功。譬如他的好友木桑道長前來華山做客，整天邀請袁承志和他一塊下棋。穆人清一開始還怕袁承志耽誤了學習，沒想到木桑卻提出了贏一盤教一招的傳功方式。穆人清看到他肯把輕功暗器的絕技傳給袁承志，更是樂見其成。就這樣袁承志幾乎是在歡聲笑語的愉快氛圍中就又掌握了兩門技能。
兩相比較差距很明顯。之後袁承志不僅繼承了穆人清的絕世武功，還學會了他循循善誘的教育方式，歸辛樹的三個徒弟，最後都因為袁承志的一頓教訓，才得以放下妄自尊大的狂妄，武功更上一層樓。
歸辛樹和郭靖可以說差不多是一個型別的，剛毅木訥，勇猛精進，只是少了一份濟世為民的情懷。不過，兩人都不會教徒弟，都不能做到循循善誘。
歸辛樹不太愛說話，平時除了練功還是練功，教授徒弟的時候也是不多說一句，幾個徒弟本就資質一般，他這樣一副拒人以千里之外的模樣更是讓人不敢求教。歸辛樹教得死，徒弟學得死，於是華山派天下無雙的絕技在他們手中變得和二流功夫差不多。
反觀穆人清就大不一樣了。他教授袁承志的時候，特意考察了一下他的功底。不是資質特別優異 的他不會輕易傳授武功，免得將來說出去丟人現眼。袁承志當時不過十歲，小小年紀，卻能見義勇為，很對他的胃口，而且他悟性奇高，幾天功夫下來就能把一套伏虎拳法使得像模像樣，可以說完全符合了他的傳徒要求。
穆人清教授的時候相當靈活，不是一板一眼地傳授，而是以做遊戲捉迷藏的方式把高妙的武功傳給袁承志，師徒間嘻嘻哈哈的毫無架子，這引起了小袁承志極高的興趣，在娛樂玩笑中學得極快，實在是非常高明。
華山派的武功雖然獨步天下，但穆人清卻並不孤高自詡，相反他非常樂意袁承志學習別家的武功。譬如他的好友木桑道長前來華山做客，整天邀請袁承志和他一塊下棋。穆人清一開始還怕袁承志耽誤了學習，沒想到木桑卻提出了贏一盤教一招的傳功方式。穆人清看到他肯把輕功暗器的絕技傳給袁承志，更是樂見其成。就這樣袁承志幾乎是在歡聲笑語的愉快氛圍中就又掌握了兩門技能。
兩相比較差距很明顯。之後袁承志不僅繼承了穆人清的絕世武功，還學會了他循循善誘的教育方式，歸辛樹的三個徒弟，最後都因為袁承志的一頓教訓，才得以放下妄自尊大的狂妄，武功更上一層樓。