聲樂學習是一個循序漸進的過程，同時也是一個自我否定的過程。
發聲練習，每天必不可少，而且伴你一生。這個環節不能省，一定一定要長期堅持，以唱代練是行不通的。發聲練習過程中，還要請聲樂老師給你聽，看看位置、氣息、音色和一些技術要領對不對，然後再加以改進。
先不要急著劃分唱法。學習正確的發聲方法才是首要的事情。方法學到了，唱什麼歌都能得心應手。美聲、民族、流行都是美好的聲音，只有掌握了正確的發聲方法，才能唱出美好的聲音。聲樂學習的目的，就是追求美好的聲音，而不是非要把你認為的＂民族＂唱成＂石榴山上哎長石榴喂＂那種風味。如果你不是那種聲線，完全可以換唱草原歌曲、藝術歌曲、古詩詞歌曲 、軍旅歌曲，或其它創作歌曲。如果是男生，不能說自己唱不了《山歌唱出好兆頭》這類歌曲就認為自已學廢了。掌握正確的發聲方法之後，總能找到適合你自己演唱的歌曲，並能形成自已的風格。
聲樂修練是一個漫長的過程，這中間總會不斷否定自我。否定之否定，其實是一個螺旋式上升進步的過程。今天這樣唱感覺是對的，但明天等你的認識提高了，你就覺得昨天唱的不太對，又加以改進。很多聲樂大家終其一生都在不斷完善，道理就在這裡。
悟性很重要。老師有時候因為各種原因，無法傾其所有，將其看家本領傾囊相授。當然，很多老師還是不錯的。但如果沒有跟對老師，你的進步就會受到侷限。所以，在校學習期間，個人努力的同時，還要多問、多思考，特別是聲樂，還要多聽。
最終你會發現，出現各種情況都不是瓶頸不瓶頸的問題，而是聲樂修練過程中的正常現象。努力打好中低聲區基礎，其餘的問題皆會迎刃而解。
聲樂學習是一個循序漸進的過程，同時也是一個自我否定的過程。
發聲練習，每天必不可少，而且伴你一生。這個環節不能省，一定一定要長期堅持，以唱代練是行不通的。發聲練習過程中，還要請聲樂老師給你聽，看看位置、氣息、音色和一些技術要領對不對，然後再加以改進。
先不要急著劃分唱法。學習正確的發聲方法才是首要的事情。方法學到了，唱什麼歌都能得心應手。美聲、民族、流行都是美好的聲音，只有掌握了正確的發聲方法，才能唱出美好的聲音。聲樂學習的目的，就是追求美好的聲音，而不是非要把你認為的＂民族＂唱成＂石榴山上哎長石榴喂＂那種風味。如果你不是那種聲線，完全可以換唱草原歌曲、藝術歌曲、古詩詞歌曲 、軍旅歌曲，或其它創作歌曲。如果是男生，不能說自己唱不了《山歌唱出好兆頭》這類歌曲就認為自已學廢了。掌握正確的發聲方法之後，總能找到適合你自己演唱的歌曲，並能形成自已的風格。
聲樂修練是一個漫長的過程，這中間總會不斷否定自我。否定之否定，其實是一個螺旋式上升進步的過程。今天這樣唱感覺是對的，但明天等你的認識提高了，你就覺得昨天唱的不太對，又加以改進。很多聲樂大家終其一生都在不斷完善，道理就在這裡。
悟性很重要。老師有時候因為各種原因，無法傾其所有，將其看家本領傾囊相授。當然，很多老師還是不錯的。但如果沒有跟對老師，你的進步就會受到侷限。所以，在校學習期間，個人努力的同時，還要多問、多思考，特別是聲樂，還要多聽。
最終你會發現，出現各種情況都不是瓶頸不瓶頸的問題，而是聲樂修練過程中的正常現象。努力打好中低聲區基礎，其餘的問題皆會迎刃而解。