在小孩子還沒有形成自主拿起手機玩遊戲的主觀意識前，父母以及身邊人的影響是導致這種現象的罪魁禍首。

所謂“父母是孩子的第一任老師”，在孩子還沒有理解手機遊戲是什麼的時候，就已經看到自己的爸爸媽媽在玩手機，不論父母是否在玩遊戲，最起碼的給了孩子兩個暗示：

“這個發光的小板板裡有很有意思的東西"，“相比較闆闆和我，爸爸媽媽好像更關心這個闆闆”

那麼當孩子稍微大一點，好奇心、求知慾、求勝欲便會促使其嘗試開啟手機探索，加之一些時候父母的確比較忙，乾脆就把手機扔給孩子玩。這樣孩子會更少與父母交流，玩遊戲便成了唯一的精神寄託。

所謂“言傳身教”，如果在孩子還在懵懂期，父母就做好榜樣，比如自己看書、給寶寶講故事、講科學、講文學、講音樂、講藝術、講體育。那麼即便當時孩子還不懂，但是等他稍微大一點有了自己的主觀意識，他便會對小時候爸爸媽媽講給自己的這些東西產生興趣，並萌生求知慾望，自己去探索發掘更多相關的知識，以便於與爸爸媽媽交流這些知識。

所以根據個人的理解，我認為之所以現在小孩子這麼喜歡玩手機遊戲，多數原因可能是出自於父母的影響以及不重視。

這個問題我比較有發言權，第一：我是家長；第二，我在孩童時期也比較痴迷玩遊戲。

小孩子喜歡玩手機遊戲我認為和現在網際網路和手機（平板電腦）的迅猛發展有一定的關係。

畢竟，在移動網際網路時代，誰也不能獨善其身，置身事外。

但凡事沒有絕對，以前九十年代的時候，沒有網際網路、手機還未普及的時候，好多小孩子照樣痴迷電子遊戲。比如我，我小時候就喜歡玩街機遊戲和小霸王、紅白機，那時候電子遊戲被稱之為“電子海洛因”，為這我沒少挨大人揍，記憶猶新啊。

現在呢，放置君我所知道的小孩子(小學生及以下），十個裡面有七八個只要有空閒時間，是非常喜歡拿著平板或大人的手機玩遊戲的。而且玩得是哪幾個遊戲基本上都知道。比如說：我的世界、迷你世界、王者榮耀、奧特曼系列以及一些射擊類遊戲。著迷程度完全不亞於我們這種骨灰級遊戲玩家，更神奇的是，這些遊戲沒有大人教小孩們自己戳戳點就會玩了！聰明點的，甚至還會總大人的手機給遊戲充值……

從大人的角度出發，有時候我也會發出感嘆：這熊孩子，要是能把這股子聰明勁用到學習上該有多好啊？手機遊戲到底有什麼魔力？為什麼很多小孩這麼沉迷？

除了網際網路科技發展迅猛的原因，我從自身的經歷分析了下，不在乎下面的原因：

1、孩子的自制力差。孩子畢竟在發育期，術語上叫做心智不成熟，現在的手機遊戲不像以前的畫素級，畫面突飛猛進，各種2D、3D炫酷介面6到飛起，奪人眼球，操作上也大多簡單明瞭易上手。作為孩子，通常不會思考遊戲劇情如何，他們覺得只要夠炫好玩就行。基本上只要大人不喊停，小孩一玩就停不下來，這就是自制力差的關係。

2、周邊環境的影響。學校下課了，同學們課餘時間都在討論我的世界，你要是不懂玩，就融不進去這個小圈子，這是影響其一；大人領孩子到親朋好友家串門，或是出去吃飯，這個時候，大人忙大人的顧不上孩子，拿到大人手機的孩子就會低著頭津津有味地玩遊戲，其他小孩就好奇地圍過來觀看，感覺自己不玩跟不上時代了都，於是好多小孩回去後吵著也要玩手機遊戲，嗯，就這樣學會並沉迷了。

3、來自遊戲的快感。也就是不同於現實中的滿足感。怎麼講呢？對於大人而言，現實生活中可能是個loster，但是他在遊戲中可以可以一呼百應大殺四方啊（只要充的錢足夠）！參考以前的傳奇、征途、魔域、大西……等等等等；對於孩子來說，在班上他可能因為學習成績不好沒少受白眼，又或是常被其他同學欺負，但是在遊戲裡面他可以呼風喚雨成為王者啊！再有點神操作什麼的，有機會在同學們面前露上兩手，成功引起圍觀的話能瞬間找回自信和滿足感的。你說這個連大人都尚且如此，何況孩子乎？

4、來自家長的影響。很多時候，家長的一舉一動都能影響到孩子。你說在家裡面大人沒事就捧著個手機玩得不亦樂乎，孩子看了會怎麼想？再加上有的家長忙，工作忙、做生意忙，顧不上孩子，平時與孩子的互動少了，孩子受到冷落，沉迷上手機遊戲也是自然而然的事啊。所以，放置君勸各位家長，再忙也要抽出點時間關心下孩子，帶孩子出去走走，肯定有好處。

最後，放置君給的建議就是合理的控制好孩子玩手機遊戲的頻率和時間，直接壓制不讓玩也不可行，否則孩子逆反心理的反彈可能會為此得不償失。可以考慮出臺與學習成績掛鉤的玩遊戲獎懲機制，譬如說每天的作業成績多少以上可以玩上一會遊戲，達不到要求作為懲罰就不讓玩，直到達到目標為止。

玩手遊真的很方便，連我這個20歲的年輕人也喜歡玩手遊。

可能是我太無聊了，需要打發時間，也因為認識了在遊戲中結識了一些朋友，每天有空了一起開開黑，吃吃雞，整個人會開心很多，控制一下時間，每天不玩太久，日子過得不要太舒服。

小孩子跟我們不一樣，孩子的天性都是玩，我現在也喜歡玩。

但是小孩子不懂得怎麼去控制時間，他只知道啊遊戲好好玩，有趣，比課本有意思多了，今天同桌打王者的時候五殺了，媽呀好羨慕，我今天也要玩一天，反正爸媽今天不在家，晚上也很晚回來。

就這一段小孩子內心的獨白，其中就反映出了多少問題？

其一，小孩子父母親很忙。很多家長做生意的，上夜班的，或者孩子關上門在房間裡學習就不管他的，像我以前在廣州住,我哥回老家讀書，我父母做生意很晚才回家，像我在家裡都是為所欲為，玩手機沒人阻止發現，洗澡愛什麼時候洗什麼時候洗，想帶女同學回家就帶女同學回家（當然不是你們想的那樣.....）

其三，像我父母一天給幾十塊錢吃飯，我直接全衝遊戲點卡，我以前玩問道的時候，一天30一天30，我能飯都不吃，我也是玩瘋魔了，完全沉浸在遊戲的快感，廝殺，贏，裝備好，一切都是為了勝利感。

其實應該多帶孩子出去玩了，我都當了多少年宅男了，總以為遊戲的世界是最好，遊戲裡面能讓我開心滿足，書本上的知識都是狗屎，哎，錯過了語文上令人驚豔的詩句，不屑外面世界的繁華與美好，這麼多年來，活到狗身上了，就懂得去學校還有回家的路。呵。

一方面，是小孩子的好玩心理。我小時候沒有手機，整天都是昏天黑地的跑著玩，喜歡去小河溝洗澡，摸魚，逮螃蟹，要不然就去找小夥伴跳皮筋，玩遊戲...現在的小孩子少了這些農間玩樂，注意力自然就到了動畫片和手機遊戲上。

解決辦法一:家長可以規定小孩子什麼時候寫作業，可以看多久電視，玩多久手機，適當放鬆，再適當收緊。不能一味寵，更不能一味教訓。

解決辦法二:陪孩子一起學習，一起分析，減少孩子的枯燥心理也是很重要的。

另一方面，是小孩子的好奇心理。怎麼說呢，在你玩手機的時候，他們就會好奇，你玩的是什麼呀，我也想玩！這個時候你的任何解釋都不行，解釋了小孩子也似懂非懂，反而會更加好奇！更加想摸摸！一模就停不下來，心心念唸的都是沒有點過的那個地方！找到好玩的心心念唸的又是好玩的地方！家長是不是很無奈呢，沒關係，手機你們少不了，那他們不玩是不可能的了。

解決辦法:那就下載一個或兩個適合小孩子的遊戲吧，比如拼圖遊戲，小孩子喜歡看的喜羊羊學習類的遊戲等等...

找到合適的方法，合適的APP，合理管控孩子的學習遊戲時間。

希望對大家能有一些幫助，還有很多不足希望大家能多指導，多見諒。

我是一個11歲小孩的姐姐，每天要做的事情就是監督我妹妹學習，讓她遠離手機和電腦，她現在就是問題中提到的，非常喜歡玩手機遊戲的小孩。我覺得小孩喜歡玩手機遊戲主要有三個原因:

第一，小孩子都有愛玩的心理，現在的孩子學業很重，面對著繁雜的作業和多種多樣的輔導班、課外班，孩子們能放鬆的時間很少，這個時候，手機遊戲就可以成為枯燥的學習生活中的一種放鬆的方式。

第二，隨著城市化程序的加快，越來越多的人生活在城市的高樓大廈中，這樣的生活環境讓孩子們沒辦法像十年、二十年前一樣，在村子裡和小夥伴們一起玩，孩子們玩樂的方式發生了變化，在沒有人陪同的情況下，孩子們只能選擇在網際網路上找到玩樂的方式。

第三，如今科技的快速發展為我們的生活帶來了許多便利，但是同時也帶來了許多的問題。智慧手機的出現，催動了手遊的發展，多種多樣的手遊對孩子們的吸引力非常大，這也是現在的孩子們喜歡玩手機遊戲的原因之一。

人是高等動物，具有七情六慾，有一種強烈的認知社會，認知世界的本能，這就需要他從一定的環境和社會活動中去感知，獲得。

孩子是純真的，不知到人生的艱辛，程途的坎坷，他不會去，也沒有能力去關心，想象自己的未來，家庭的瑣事，社會的大事，天下的大事。

有趣的會說話，會唱歌的小雞，小狗……給孩子帶來極大的樂趣，孩子可以從這些遊戲的樂趣中求得知識，以撫慰強烈的求知慾這一情感上的需求。

孩子隨著年齡的增長，視野的開闊，知識的增多，孩子的情感賦予其對事物的認知也在一步一步得到昇華，對玩遊戲的級別相應的也在逐步升級。從開始的小雞，小狗，到《喜洋洋和大灰狼》，《光頭強》，《葫蘆娃》……此興趣與年齡段有系，恐怕沒有八十歲的老人去玩小雞，小狗的遊戲吧！

孩子在玩遊中開發了智力，獲得了知識是肯定的。但其中卻蘊藏了巨大的弊病。

遊戲其無法抗據的誘惑力較之孩子對學習的枯燥，乏味形成了明顯的反差，致使相當多的孩孑荒廢了學業，痴迷於遊戲，所以，就如我在本文開始說的，孩子玩手機遊戲己經是一個社會大問題！

怎樣不讓孩子玩遊戲，看來很難，難就難在遊戲的趣味性給孩子帶來的誘惑力，假如有一種替代產品更有趣味，孩子就會棄之手機去玩替代產品了。

如果只是強調，說服，教育孩子不準玩手機，恐怕效果甚微。

就目前來說，讓孩子遠離遊戲，遠離網咖，不如讓遊戲，網咖遠離孩子，這才是唯一有效的辦法。

這個問題比較有趣，下面是我的個人想法

1其實學生是手機電腦都喜歡玩的，因為現在的電腦也很強勢，能玩各種大型高畫質遊戲。但是不方便，光開機就要等老半天（以人均數看），遊戲又要下載很久，要是家裡WIFI差那更是崩潰，steam又要花錢買遊戲，父母肯定是不允許的。再說了電腦又很難保護，時間長了配置低下極快。

2現在的學生也是很忙的，具體多忙不說了。像電腦等你寫完開個機玩一局就能聽見你媽喊你：“該睡覺啦，明天又起不來。”周圍同學也沒很多都在玩電腦的，聯機一起玩又要耗很多時間。

而手機就不同。

“在嗎？”

“咋滴？”

“吃雞不？/農藥不？”

“好嘞/沒空。”

“哦，那我自己玩吧”

簡單幾句即可，再說了要就你玩電腦怎麼和別人恰雞王者？吃雞模擬器你隊友不舒服，王者模擬器你不舒服。

3就算你和人成功的用電腦聯機玩了，並且有著充足的時間。那麼……你要如何和隊友聯絡捏？耳機裝置啥的？你媽：“浪費啥錢啊你。”

你用了之後就會發現一些問題。

各種回聲~你旁邊有人！嚶嚶嚶嚶嚶~啊？你說啥？

臥槽，誰給我打電話？靠我怎麼死了？對面給我等著！

玩遊戲時聲音小~監管在我這，修機去，我引他。沒聽清。。。我說……我靠！被捶了！

……

所以總結就是 不是不喜歡電腦，電腦麻煩~

因為遊戲吸引他啊，遊戲畫面吸引孩子，有比賽有獎勵等，和現實生活不同，所以像磁石一樣吸引孩子。這種刺激是生活和學習書本中找不到的感覺。

感謝邀請。嗯，這個問題說起來也比較好玩，把小學生改成中學生、大學生似乎也成。但是小學生就很喜歡玩手機遊戲的話，確實是有家長引導的責任。我們說當家長把手機當作孩子的保姆，為了孩子能銷聲的不打擾你，就不要抱怨孩子喜歡玩手機遊戲。從另一個層面說，現在的遊戲設計本身就有很多心理學專家參與其中，最好的遊戲是能給人帶來深度情感體驗的遊戲，不要說小學生，成年人也可能喜歡甚至沉迷其中。所以，最好的辦法，是在生活中，給孩子提供到足夠的情感支援和情感體驗而不要讓孩子去在遊戲中尋求不被滿足的成就感、被愛感、親密感、責任感。

謝謝邀請，看到題目我怎麼覺得堵心呢，真的是孩子自己喜歡玩遊戲嗎？不！更多的是大人不想盡心盡力帶孩子，自己想安靜或想玩，於是用手機遊戲打發孩子！幾年下來，孩子已經喜歡上了遊戲，這時候想讓孩子放下手中的手機學習孩子就非常抗拒了。到網咖去看吧，從幾個月到幾歲的孩子都有，爸爸帶著孩子玩遊戲，幾個月的寶寶放在旁邊，爸爸玩的那叫一個嗨，到麻將館去看吧，有父母帶著孩子的，有爺爺奶奶帶著孩子的，同樣是從幾個月到上十歲的都有，大人打麻將，孩子在角落玩遊戲，再比如，我老公的弟弟在他兒子上小學三年級時給孩子買了個遊戲機，說孩子做完作業後玩，原本乖巧的孩子很快變成遊戲機控，成績由尖尖變成墊底，他們夫妻不想管了，卻要把孩子丟給我管，我拒絕了。請問，是孩子的問題嗎？孩子們小，他們不會反駁，但不能因為他們不會反駁而把一切責任推到孩子身上！孩子們說，這個黑鍋我們不背！人人都可以做父母，但不是所有的父母都是稱職的！