大家好!作為一名17歲高中生的媽媽,瓊媽就這個問題來發表一下自己的看法:
首先,我不知道大家是怎麼定義老實巴交這個詞的,似乎大部份的時候一個人如果給人的印象是老實巴交的話,顯然那不是一件好事,因為老實巴交代表這個人謹慎膽小、中規中矩、拘瑾、沒有鮮明的個性,以後會沒出息以及遇事會吃虧。
個人覺得這種看法還是太片面了,因為當我們在說一個人老實巴交的時候,很可能只是我們的主觀世界在作怪,我們主觀的認為老實巴交就是不好的個性,是沒出息的、是會吃虧的,但真的就如此嗎?
對此,瓊媽持保留意見。我倒是認為所謂的老實巴交的個性,背後有可能是兩種心理狀態:一種老實巴交反而是好事,因為它有可能代表的是一個人內心的純良,這是一種修養;而另一種老實巴交就不好了,因為那有可能代表著一個人內心的懦弱與自卑,這是一種缺陷。
個人認為兩種所謂的老實巴交改變的點是不同的,所以需在我們對自己的孩子有一個充份的瞭解,並且要加以區分:
1、內心純良的老實巴交
如果我們的孩子是一個內心純良的人,我想我們沒有理由要求他(她)去改變,我們要做的是教會她正確地去看待善良以及保護善良,記得有這麼一句話:“願你有不傷人的修養,也有不被人傷的氣場”,這大概就是我想表達的。
在教育他們的過程中,我們可以把我們的經歷、經驗講給他們聽,也可以在漫長的成長時光裡陪伴著他們一起經歷,讓他們自己總結經驗,透過學習來不斷地培養孩子與人、事相處以及應對各種事物的能力,能夠在保護好自己、善待好他人方面做得更好。
2、自卑、懦弱的老實巴交
在一個家庭中,過於嚴厲的教育可能會導致孩子產生類似的心理問題,比如說總是否定、打擊孩子、不認同、不尊重孩子;冷漠、忽視以及父母的情緒狀態等也可能會導致孩子產生心理問題,同時社會情感的缺乏以及社交視野的狹窄等等也可以導致孩子產生心理問題。
總之,瓊媽認為當一個孩子在家庭中得不到足夠的愛與支撐、引導的時候,他們的內心就是沒力量的,久而久之,自卑、懦弱的心理狀態就會產生,呈現給外界的狀態就是老實巴交的(不自信、沒有攻擊性、沒有鮮明的個性特徵)。
具體的問題需要具體的去分析,但總的來說,這種狀況下,如果問要如何去改變,我想那就是父母給到孩子無條件的愛與陪伴以及耐心細心的引導與鼓勵吧,還有比較重要的一點是父母一定要活好自己,要給到孩子一個努力的、積極向上的狀態。這裡,我也想起了一句話:你希望孩子是怎樣的,你就自己成為怎樣的人。
最後,想對每一個爸爸媽媽說,在教育孩子的過程中,遇到問題,還是要多用心、多反思、多思考,因為每一個孩子都是一個獨立的個體,有不同的個性、不同的成長規律,生活在不同的環境 中,不可一概而論地去評判。
大家好!作為一名17歲高中生的媽媽,瓊媽就這個問題來發表一下自己的看法:
首先,我不知道大家是怎麼定義老實巴交這個詞的,似乎大部份的時候一個人如果給人的印象是老實巴交的話,顯然那不是一件好事,因為老實巴交代表這個人謹慎膽小、中規中矩、拘瑾、沒有鮮明的個性,以後會沒出息以及遇事會吃虧。
個人覺得這種看法還是太片面了,因為當我們在說一個人老實巴交的時候,很可能只是我們的主觀世界在作怪,我們主觀的認為老實巴交就是不好的個性,是沒出息的、是會吃虧的,但真的就如此嗎?
對此,瓊媽持保留意見。我倒是認為所謂的老實巴交的個性,背後有可能是兩種心理狀態:一種老實巴交反而是好事,因為它有可能代表的是一個人內心的純良,這是一種修養;而另一種老實巴交就不好了,因為那有可能代表著一個人內心的懦弱與自卑,這是一種缺陷。
個人認為兩種所謂的老實巴交改變的點是不同的,所以需在我們對自己的孩子有一個充份的瞭解,並且要加以區分:
1、內心純良的老實巴交
如果我們的孩子是一個內心純良的人,我想我們沒有理由要求他(她)去改變,我們要做的是教會她正確地去看待善良以及保護善良,記得有這麼一句話:“願你有不傷人的修養,也有不被人傷的氣場”,這大概就是我想表達的。
在教育他們的過程中,我們可以把我們的經歷、經驗講給他們聽,也可以在漫長的成長時光裡陪伴著他們一起經歷,讓他們自己總結經驗,透過學習來不斷地培養孩子與人、事相處以及應對各種事物的能力,能夠在保護好自己、善待好他人方面做得更好。
2、自卑、懦弱的老實巴交
在一個家庭中,過於嚴厲的教育可能會導致孩子產生類似的心理問題,比如說總是否定、打擊孩子、不認同、不尊重孩子;冷漠、忽視以及父母的情緒狀態等也可能會導致孩子產生心理問題,同時社會情感的缺乏以及社交視野的狹窄等等也可以導致孩子產生心理問題。
總之,瓊媽認為當一個孩子在家庭中得不到足夠的愛與支撐、引導的時候,他們的內心就是沒力量的,久而久之,自卑、懦弱的心理狀態就會產生,呈現給外界的狀態就是老實巴交的(不自信、沒有攻擊性、沒有鮮明的個性特徵)。
具體的問題需要具體的去分析,但總的來說,這種狀況下,如果問要如何去改變,我想那就是父母給到孩子無條件的愛與陪伴以及耐心細心的引導與鼓勵吧,還有比較重要的一點是父母一定要活好自己,要給到孩子一個努力的、積極向上的狀態。這裡,我也想起了一句話:你希望孩子是怎樣的,你就自己成為怎樣的人。
最後,想對每一個爸爸媽媽說,在教育孩子的過程中,遇到問題,還是要多用心、多反思、多思考,因為每一個孩子都是一個獨立的個體,有不同的個性、不同的成長規律,生活在不同的環境 中,不可一概而論地去評判。