回覆列表
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1 # 天涼好個秋A
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2 # 春來心飛
那是因為,現在有很多不理解老師的家長,社會壓力,家庭教育壓力,包括家庭方面,其它的壓力,都發洩在老師的身上,因為老師擔當的是一個家庭裡面最重要的一環,孩子教育,現在教育方面有一些壞現象,但並不是整個老師隊伍壞了,把整個壞形象都推到老師身上,這是不公平的
再者,老師就是一種職業,好多事情都給老師進行道德綁架,好像老師就是萬能的,不能有一點點什麼錯誤,
洗洗睡吧!不論你們喜歡還是不喜歡,老師就是在這裡兢兢業業的幹著!!良心活兒!!
其實不論什麼人,只要他目中無人,自私自利,看不到別人的優點和作用,覺得只有自己了不起,常做損人利己的事情。這樣的人都不會受待見,不論他是不是教師。
教師這個群體。絕大多數都在兢兢業業地從事自己的工作。為祖國、為家長們培育可愛下一代。
沒有老師這個群體存在,國家和民族已有的知識文明將得不到傳承將,公民素質將一代不如一代,最終將走向沒落和衰敗。
所以為了國家和民族的利益,為了下一代健康成長,為了祖國的繁榮昌盛。我們要多說尊師重教的話,多做尊師重教的事兒。讓老師們快快樂樂地工作,讓孩子們健健康康地成長。讓祖國的人們一代更比一代強。
誠然,教師和其他群體的人一樣,也有自己的缺點和不足。但那畢竟不是教師這個群體的主流。不要抓住個別教師不健康的枝末,宣揚教師的缺點,貶低他們的人格。
這樣不但對教師不利,對整個教育事業不利,對下一代的教育不利。更對祖國的繁榮昌盛、快速發展不利。