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1 # 樹寶寶的外公
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2 # AA李丹榜
本人由於時代和家庭情況,只享學四年半,一生疑憾,對文學作品私好。小學時,作文頻受老師表楊。唉自誇別見笑。上學期間迂到了一個資深的語文教師,"住過牛棚’由於我的作文經常在班朗讀,他特別重視我,開導啟示我,他說寫作一定要記住六個字。"情切,理真,意達"。終生受益,雖然已是甲子餘年,乃仍不忘我的啟蒙老師,,,,,,。
本人由於時代和家庭情況,只享學四年半,一生疑憾,對文學作品私好。小學時,作文頻受老師表楊。唉自誇別見笑。上學期間迂到了一個資深的語文教師,"住過牛棚’由於我的作文經常在班朗讀,他特別重視我,開導啟示我,他說寫作一定要記住六個字。"情切,理真,意達"。終生受益,雖然已是甲子餘年,乃仍不忘我的啟蒙老師,,,,,,。
情發乎於心,心得之於感,感來於所見所聞。所見所聞者乃現實存在之物象事情,故情非虛也,非虛應當不"飄"。愚以為,一此抒情作品、詞句給人"飄"的感覺,不外無病呻吟,無內在之外象,無果實之英華;再則所抒之情與生情之事物不甚關聯,邏輯錯亂,如國維先生所說的"隔";再則是用詞不當,情真意亂也。質言之,要積累生活經驗,瞭解各種物象與由該物象與擬抒之情的關係,及兩者是否存在邏緝發展關係。多讀多思,瞭解文字言詞真意,及在不同語境中的意寓內涵,抒發時不可過之,過之必"飄",也不可不及,不及亦有不痛不癢之"飄"感。當然,無病呻吟不在此例。