中國教師的原始色彩，應是以孔孟之道、形成教育方式和方法的師資隊伍。新中國成立後、對此進行了變革：把打學生的不良習慣、徹底遺棄！但其老祖宗留下的好的傳統、一直延續！如尊師重教、師生如父子……等，在我們上學期間、得到了充分的印證！

學生、尤其是小學生處於兒時、比較調皮，老師的耐心的管教和如同家長般的關心，使這批學生長大成人後，一直不忘！在我的記憶裡：我們紅星中、小學期間，老師的工資不高、一般月三十六元至五十元左右，與當時的機關幹部、工人、科研工作者相差無幾，有的老師看到學生冬天無有棉衣、她從自己微薄的工資中拿出錢來，買了棉衣送給學生、數十年後師生聚會時、學生哭訴著向老師感恩！那時，很多老師都是住校、每天他們都是為第二天學生背課、忙到晚九點（我家離學校幾十米、晚上發現的），只有星期六才回家休息……當這批學生到了中老年之際、看望師長並向他（她）們感恩、是崇高的夢想！

二十年前我們把老師從廣州和其他地方、請到京城共聚在一起的感人場景，至今難忘！而且多年來一直聯絡不斷和看望，祝福她們長壽無疆！

圖上左一為當年的學生五、六十歲時、與老師們聚會照，左二為一九五八年學生與老師畢業照。左三幾位老同學陪廣州的李老師遊圓明園。

現的某些教師變色，變味那是與時具進。公立學校不要，私立盛行，教書育人朝錢看，學校資本化。

與時具進！與時具進！

什麼叫教師，教師要遵守國家法律，和職業道德，做到為人師表，教師要貫徹執行國家教育方針制度，對學生進行愛國主義，民族大團結教育，以及文化知識，科學技術，思想品德教育，同時，教師要不斷地提高自身的政治覺悟和文化水準，由於改革開放的不斷深入，少部分人產生了一切向錢看的陋習，他們在課堂上不好好的教書育人，背地裡搞什麼補習班啊？一對一教學啊！這一切都是為了向錢看失去了做教師的基本準則。他們降低了不斷提高政治覺悟的標準，走上了旁門邪道之路，因而失去了教師的原有色彩。這是萬萬不可取的，必須剎住這一股歪風，讓教師隊伍迴歸到正確的軌道，培養出又紅又專的接班人。