適用!一個人來到這個世間，如果不是生而知之，那麼就是在不斷的學習中長大成熟的，除了一部分是父母師長言傳身教的，絕大部分的內容都是需要個人自學，其中有些重要的內容，只能從負責人的前人留下的文獻中學習獲得，所以對於一個人來說讀書真的很重要!說唯有讀書高，有點偏重讀書，人如果不讀書，過文盲的生活也可以!過基本的原始生活，也能活著!

不僅適用，而且比過去更適用。我們從小在校受的教育是，革命工作只有分工的不同，沒有高低貴賤之分，萬般皆下品唯有讀書高、學而優則仕是貶語。現在時代不同了，人們的觀念發生了大變化，過去被批的觀念已是大眾的指導思想，讀書不好被諷刺要去搬磚，只是似乎所有人都忘記了一點，即便人人都考滿分，也還是要有人去搬磚的！

答：適用，"文化是財富，”一個人沒有正確的思想等於沒有靈魂；

一個人沒有知識：就像一把槍沒有子彈，只能一時嚇人而已；

科學文化知識改變命運，科學文化知識使國家富強；科學文化知識創造經濟財富利國利民發展，當然文化知識，結合理論聯絡實際，經驗教訓，學知識什麼時候都是起點，什麼時候都不過期，所以唯有讀書學習重要：科學知識給人類創造奇蹟！

讀書：補充能量！任何年代都不過時！科技是進步的力量。德，智，體需全面發展！上帝幫你開了扇門，一定也為你開了扇窗！缺乏教育社會難以進步。李雲迪可惜了吧？雲中再難聞笛聲！

“萬般皆下品，唯有讀書高＂。不朽的銘言，永遠的經典。不管人類發展到什麼階段都離不開讀書學習，讀書學習是各行各業的第一需要。

只是讀書高，從來不是，高的是創造性。尤其是創造性的超越或者人生的解脫是最高最難。站在山頂我為峰，但也孤獨寂寞冷，高出不勝寒一一獨悵然而涕下！

我們的古語、古訓其實都有時代背景的，這兩句是出自神童詩，作者叫汪洙，被人稱為神通，九歲能作詩。

神童詩-----作者 汪洙

天子重英豪，文章教爾曹;

萬般皆下品，惟有讀書高。

少小須勤學，文章可立身;

滿朝朱紫貴，盡是讀書人。

學問勤中得，螢窗萬卷書;

萬般皆下品，惟有讀書高，意思是說所有行業都是低賤的，只有讀書入仕才是正途。這個在古代學而優則仕的時代裡肯定是有道理的，古代那些公卿大夫也確實都是讀書人。

當然還有一句話相信很多人也不會陌生的，那就是百無一用是書生。這也是一個才子的經典詩句，名叫黃景仁，此人一生飽讀詩書，卻屢試不中，窮困一生，所以才發出瞭如此的感慨。

仙佛茫茫兩未成，只知獨夜不平鳴。

風蓬飄盡悲歌氣，泥絮招來薄倖名。

十有九人堪白眼，百無一用是書生。

莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲 。

其實現在讀書無用論在很多地方也大有市場，確實現在社會各行各業發展的很豐富，讀書不再是人成功的唯一選擇，三百六十行行行出狀元。

現在再說萬般皆下品惟有讀書高就不太合適了，當然不能否認讀書是比較好的也是其他所有行業的基礎，只有讀書識字才能更好的在其他行業發展，只不過學而優則仕的傳統讀書升遷之路不在唯一了。

所以不管是唯有讀書高，還是百無一用是書生，都是特定時代或故事背景下的反映，不能完全的照搬到現代來用。

適用，只有不斷學習，才能不斷提升自己。

不過，讀書需要活學活用，需要理論和實踐相結合。

萬般皆下品，唯有讀書高。這句話放到現在仍適用。

許多人透過讀書來改變命運。尤其現在不讀書沒學歷連工作都找不到。工廠找工，考公務員，參軍等等，不管幹什麼工作都要透過考試層層選拔。不讀書沒學問不僅找不到工作，連結婚物件也找不到。

所以，讀書，多讀書，比任何時代都重要。

官階下品，唯有度數高，那時，我們中國在舊時代。就起床了，小孩兒要讀書，如果在現在社會就不一樣了，現在人也要讀點書。不過說不認識，萬般都是下品。人家不是沒讀書的人，文化不是很高，人眼力養家餬口也能過得很幸福。

萬般皆下品：惟有讀書高。這句話就是顛覆不破的真理，在任何時候、任何地方都適用！讀書是掌握文化、科技知識的唯一途徑。縱觀世界科技發展史，那些科技發明、創新的人都是掌握著一定科學文化的人。只有讀書，科學技術和文化才能不斷的向前發展。縱觀世界發達國家，如德國、美國等國家，讀書的率是非常高的。而非洲等一些國家，由於讀書率低，文化、科技落後。所以說百年大計，教育為本說的就是這個道理。

時代不同了，當然不完全實用。不過讀書肯定有用，可以有思想，有自己的觀念，但認為讀書就高人一等大可不必，現在社會應該是認識自我，知道自己適合做什麼，認真踏實做，應該都有好生活。