要說嘛，在我的這一生當中，真還有那麼一件至今都還讓我遺憾後悔的事情，而且在驀然回首之時，內心仍是感到隱隱的作痛。

這件事情發生在我上小學三年級的(注:大約是端午節後)一個星期六。

這天清晨天剛矇矇亮，老爸就頭頂斗笠，身披蓑衣，肩扛鋤頭行雲流水一般出門去了。他這麼早出門去幹什麼呢？原來昨天晚上閃電雷鳴，狂風驟雨了一整夜，為了未雨綢繆，擋田缺攔水，以防後面那稻秧遭受突如其來的旱災啊！

老爸前腳剛走，我後腳就爬了起來，穿好衣鞋，臉不洗飯不吃，就大步流星到了堂屋，順手牽羊地從牆壁上取下一把雨傘撐開，正準備往門外衝，去實現和小夥伴李世元、左時軍兩人預約到興隆新華書店購買小人書(也稱連環畫)的諾言。

也許是老爸能夠未卜先告吧，當我雙腳剛剛才跨出堂屋大門，將門帶好，他從天而降，突然駐立在我的面前，一張臉上佈滿了一層厚厚的陰霾，一雙猶如利劍般的眼睛緊緊的盯著我，一聲不吭。

我望著去而復返的老爸，就像三伏天烈日曝曬下的花草，蔫啦！

盯著蔫耷耷的我，老爸終於發聲了:“老二，這麼早，你要到哪兒去？”

我忽然周身如遭雷擊，呆若木雞。

“我再問你一遍，老二，這麼早，你要到哪兒去？”老爸又追問第二遍了。

“爸，我和小夥伴李世元、左時軍兩個約好的，今天拿媽平時給我們的零花錢去興隆新華書店買小人書。”我一下被老爸的第二遍追問聲敲醒過來，聲若蚊吶地應道。

“你好不懂事，爸都曉得在教書之餘，見縫插針的進行稻田的蓄水管理，擋田缺攔水，為你創造學習條件。而你卻把你媽平時省吃儉用下來給你的零花錢不拿去買學習用具，拿去買小人書，真是不可理喻！”從來只知道教書育人的老爸聽後生氣了，以示薄懲，他很不情願地緩緩的舉起右掌，輕若無物地在我臉上拍了一下。

“老二，你爸說得對，為了給你們姐弟三人創造學習條件，我們什麼事情都不讓你們做，比如刷鍋洗碗等家務事。還不是希望你們好好學習，將來找到一份好的工作，光宗耀祖，出人頭地！”這時在廚房忙著煮早飯的老媽也走了出來，推波助瀾地隨聲附和道。

我雖然沒有給手下留情的老爸拍痛，但是卻給夫唱婦隨的老媽剌疼，因此尤覺委屈，於是就把雨傘一丟，推開堂屋門，腳不沾地地跑進了自己的臥室，撲倒床上，扯過被子，矇頭號啕大哭起來。哭過後，就突然記起了昨天語文老師佈置的作業，用成語“狼心狗肺”造一個句子，現在不是有現成的了嗎？於是一個不知褒貶的句子就被造了出來......

事後我好內疚，好後悔哦！

當時還是弱冠幼年，懵懂顢頇的我，怎麼就沒有理解和明白老爸的良苦用心呢！

老爸為了我們做兒女的，一輩子櫛風沐雨，殫精竭慮，我卻用這樣的語言去作賤傷損他，真是該當千刀萬剮，銼骨揚灰！

黔商圈朋友！你說是不是？！

本博遺憾和後悔的事多了，有什麼敢說不敢說。過去的事就是自己的親歷親為，既有可見Sunny的一面，也有不好意思說出來的遺憾事。人在青春年少的時候不黯時事，把許多美好的事情當作了不在乎，遺憾、後悔已經錯過了良機，對個人而言還能有多大的作用？

本博高中畢業後回到家鄉，成了一個所謂有文化的修理地球的農民。結識了一位進行防疫社會調查的衛校女學生，那時個人十八九歲，正值風華正茂，不甘心這輩子從事修理地球的農民。年輕人們有共同的語言，透過短暫的接觸，彼此產生了好感。互相通了幾年的信，由於種種原因的影響和限制，最終還是勞燕分飛。至今每當回想起，仍然讓人難以釋懷。

現在的人們，利用心理學的原理，將人們處理各種問題的方式方法劃分為智商與情商。對於處理諸如記憶、演算、推理、設計、發明創造等方面善長的人，被譽為智商高的人，反之則認為智商低。而對於那些善於結交朋友、善於和人相處、善於處理人際關係、不分男女老少都能說上話的人，如此等等，被稱為情商高的人。本博根據個人的性格特點，就是屬於情商低的人。

上世紀七十年代末上師範學校的時候，某天晚上自習時，個人從圖書室借了一本新到的《大眾電影》雜誌，剛翻看了兩頁，前排坐位上的某女同學開口道:“能讓我看看嗎”？本人頭也沒抬回答:“咋，你關緊”！那女同學很不情願地轉過了頭。同桌用腳輕輕踢了我一下，小聲說道:“怎麼說話？多難聽呀”。是啊，同樣一件事情，並且都是同齡人，本人與同桌的差異竟如此大。這要是情商高的人，女生主動搭話，立馬就送到人家手裡，不就成了借坡下驢的好機會。

人嘛，回顧這前半生所走過的路，有喜悅也有憂愁，有收穫也有損失，有成就也有遺憾，有順勢而為也有錯失良機。遺憾、後悔都已成為了過去。所剩時日，儘可能的少辦蠢事，少說錯話，讓過去的遺憾與後悔成為個人的教訓，儘可能的減少那些遺憾和後悔的事情發生，就算沒有白活了。(原創於:2021/08/12)