可以去操場溜達一圈，呼吸新鮮空氣。

可以把下節課的課本及需要的物品準備好，掃視一下需要學習的內容。

可以畫畫，讀書，唱歌，打球……喜歡做的都可以。

可以觀察留心一下，同學們談論的話題，有沒有自己感興趣。

最最重要的是，自己還是要走進同學之中，因為，一個人久了，就很難融入人群了。

首先要樹立自己的自信心啊，大家都是人，自己又不缺啥，對不對。

你要這樣想：我雖然平凡，但我也是唯一，這世界上只有一個我！活出一個自己喜歡的自己就夠了。

我們可以這樣做:1、學會正確評價自己，在人際交往中，對自己的認識越正確，行為就越自然，表現也越得體，結果也就越能獲得別人肯定的評價，2、學會關心別人，如果期望被人關心和喜愛，首先得關心別人和喜愛別人。3、學會一些交際技能，如果在與人交往時總是失敗，則由此而引起的消極情緒當然會影響合群性格。4、學會和別人交換意見，合群性格的形成有賴於良好的人際關係，5、學會保持人格的完整性。

希望你充滿自信，來試一試吧！

當然是提升自己的吸引力，何必去迎合別人！

縱然共同話語能交到朋友，可終有一日會黔驢技窮；縱然強裝笑臉能交到朋友，可終有一天會摘下面具。何必呢？

你若花開，蝶自飛來。

課間別人有說有笑，可那麼他們也浪費了時間。你若是在此時迎頭趕上，努力學習。提高自己的學習成績。那所有同學不自然會對你刮目相看！

人們總是崇拜強者。學生時代的強，就是拿成績說話。雖然有些功利，但那是為了社會殘酷的競爭做鋪墊。

如果一個人有勢力(各方面的)，那他的缺點似乎都會被忽略。例如不善言語被稱作“貴人語遲”，好色之徒被稱為“風流倜儻”……

當然，性格也不能太壞，特別是不能孤芳自賞，孤僻離群。

一，一個人的時候，如果是課間，可以伸伸胳膊踢踢腿，跺跺腳兒拍拍手或者唱唱歌跳跳舞。總之，要活動活動。

二，最重要的，要樹立自信心，大著膽子跟同學交流，其實你們同齡人都一樣，差別不會太大，別擔心會不會和別人交流的問題，開始可以和有共同興趣愛好的同學一起做做你們感興趣的事，比如唱歌，校園散步，打打球等等，在這些活動中，就會有語言交流，慢慢的就能和同學們在一起了。