我來回答！

1.要看小孩多大15歲以下最好不要給他買手機，因為手機有依賴性看到不會做的題目他就會查手機。還有就是經常玩手機遊戲對小孩的學習成績不好。作為家長一定不能給小孩子手機，但是家長也要有起到帶頭做用不能在小孩身邊經常玩手機。這樣就有吸引力你的小孩子也不會集中精力學習，家長要玩手機就到自己房間去玩，不要讓小孩看見這樣小孩子就不會想手機的事，他也會一心一意學習。

2.如果你的小孩子上初中初3了我個人覺得應該給他買一部手機，這個時候你的小孩已經進入青春期有很多自己的想法，有時候他不好意思對你表達的愛，他會用手機微信的方式對你轉達，也方便你跟他聯絡畢竟小孩子長大了有他自己的小圈子。還有一個就是15歲左右的孩子也需要一點零花錢可以用微信紅包支付寶轉賬給他。現在很多人都不用現金了。

3.21世紀本來就是網路時代高速發展的年代手機是人人都有的，也必然有的反正我意思是太小的小孩子不要給他玩手機怕她玩遊戲，看直播這些都對小孩子的學習成績不好，以上是我個人觀點希望對大家有幫助。同時如果你有更好的方法和，提意，請你關注我給你留言謝謝大家，閱讀！

看到這個問題，心中很沉重，因為這樣的問題就在我身邊。非常感謝能有這樣一個機會跟大家分享自己的看法。

如果要毀掉一個孩子，那就給他（她）一部智慧手機，這絕對不是一句玩笑話，也不是慫人聽聞。

尤其是在廣大的農村，父母外出務工，剩下大量的留守少兒，隔代撫養和隔代教育正成為常態。絕大多數父母出於跟孩子聯絡方便或是對孩子的寵愛，手機正成為留守孩子的標配，而且價格上還呈上升和相互攀比的趨勢。

有了手機後，爺爺奶奶不會管、管不住，爸爸媽媽不在身邊，管不了，原本就不能自律的孩子，如何自行抵抗得了手機強大功能的誘惑？QQ、微信、五花八門的遊戲佔據孩子大量的時間和精力，學習、作業提不起勁，玩起遊戲通宵達旦，性格變得暴燥、行為散漫、交際弱化，甚至還出現了因手機不良資訊誘導，走向犯罪的案例。

針對這種情況，大部分學校均採取措施，禁止學生將手機帶入校園，情況得到了遏制，但貓鼠遊戲時有發生，週末學生又重回管控真空，導致整體管理收效甚微。

要減少手機對孩子的不良影響，需要家庭、社會、學校的通力合作和配合，關鍵是家長監護責任的落實。

真心希望，手機對孩子的不良影響能引起家長及社會各界的重視，減少悲劇的發生！

農村現在物質水平都較高但家長文化素質不高，一方面懶得管教，也不知從何下手，一方面忽略了這個問題認為是小事情，小孩玩一玩沒關係，由於農村的環境使孩子節假日沒有太多去處，家長管理也更疏忽鬆散

我是退休教師以前我這認為孩不能完手機電腦這摔會影響學習。這個想法可以代表絕大多數的家長，這個想對不對呢？我從自的發展得出的結論是這個想法落後於發展影響孩子們智商的發展。現在的孩子們在這方面的能力已超過了我們，這種情況值得我認真地研究對待。我孫子愛玩電腦，他爸媽嚴加制。就這樣他偷著也玩，他爸急得把鍵盤都砸了不允許再玩。在這種情況下我給他們講電腦手機是高科技的產品讓孩子們接觸越早越好有利於智商的開發，我們不應該禁止要講清不能影響學習。我二兒子是教伩息的教師贊同我的看法也對侄子進行正確地指導。他現在能做到理質地有限度地玩了。我試過他從中得到能力，我讓他替我打一篇文章，我念完他就給我打完。我很驚呀，孩子們的能力超過了我們成年人了。這也正是我主張讓孩子們有限度玩電腦的原因。

我們再從教育教學方面來探討這個問題。現在科技發展如此之外，伩息他教學勢在必行，如果我們看不到這一點將會影響到教育教學的科學發展。這個問題應該引起教育部門的重視，也希望家長們理性的識這個問題。

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昨天在和一位家長溝通的時候，這位爸爸說了一句讓人非常警醒的話：手機，毀了一代人！

說這話的爸爸是一位有著國企單位正式工作的具有一定文化修養和教育常識的父親，他有一位14歲的兒子。

給孩子一部手機，毀掉孩子一生。

這句話真的一點都不誇張，而且這個問題絕不僅僅是題主所說的在農村教育中出現了，城市中，我們的身邊都有被手機毀掉的一代人。

手機有魔力：1.代替家長陪伴；2.給予快樂；3.讓人著迷；4.近乎可以做任何我想做的

手機有危害：1.著迷導致成績下降。坦白說，這個只是手機危害中較小的一項。2.用手機學壞——小學生的手機裡有h片，你敢相信嗎？5歲的孩子手機遊戲玩兒的比成年人還6，你敢相信嗎？3.青春期提前，叛逆期變嚴重。這個痛苦，家長會體會到的！4.危害週期長。家長沒有教的，社會遲早要教育到他。