教師借調到省政府辦公廳，當然有好處。最大的好處就是結識很多關係，為以後人際關係和交往，打下基礎。

借調到省政府辦公廳，脫離了一線教師的崗位，嘗試一下坐行政的味道。

我感覺，比在一線好多了。

教師能夠借調省政府辦公廳工作，不管出於什麼目的和性質，說明兩點：

第一，你的能力或者態度不錯，讓人家覺得有可用之處。省政府辦公廳是一個省的核心機關，主要職責是服務省領導，確保省政府正常運轉，工作要求高眾人皆知，因此選人用人標準向來高，包括跟班借調人員也不例外，都是經過千挑萬選的。對於借調跟班人員，省政府辦公廳向來傾向以選調生為主，不是選調生原則上也要求是公務員，事業編一般不會考慮，主要是怕後期如果有調動需要不便處理。教師是事業編，你能以事業編身份借調省政府辦公廳，肯定有過人之處，比如文字材料。

第二，你的人脈資源不錯。省政府辦公廳的人事權掌握在人事處手中，但人事處只是做方案的，最終還是要分管副秘書長和秘書長拍板確認。也就是說，要借調省政府辦公廳工作，一般需要得到一個分管副秘書長同意，至少也要有處長從中協調取得副秘書長或秘書長同意。一個副秘書長在省裡是什麼概念，體制內的人都清楚。你有這樣一個靠山做倚仗，很多事情會方便很多。

依照過往經驗，像你這樣的教師身份借調到省政府辦公廳，大機率是以文字材料工作為主。而省政府辦公廳服務領導事無鉅細，工作標準又高，材料任務少不了。你又是借調身份，而且還是事業編，領導勢必會把大量工作壓給你，工作節奏和強度大、加班加點多、經常無法顧家是肯定的。這是你借調過去必須面對的現實，也是困難所在。無法克服，建議慎重考慮借調，反之於你未來前途等方面而言，個人認為絕對有利無害。

首先你的工作能力會得到很大提升。大機關的工作標準對於任何人都是一種塑造，更何況還是省政府這樣的核心機關。能夠在其中工作上一年半載，都會有脫胎換骨的感覺。這是很多從其中歷練出來的人的一致共識。

其次，你的人脈資源會得到很大且是實質性拓展。省政府辦公廳的人都是領導身邊的人，臥虎藏龍，幾乎各個都掌握著資源，外人能夠結交其中一兩個都會引以為傲，在很多方面得到關照和便利，你借調過去可以和大多數人接觸，這本身就是一種隱性資源。更何況，這些人未來都是廳級幹部的潛力股，隨著職務晉升水漲船高，你能借助這個平臺和他們搞好關係，可以想見其作用。

最後也是最關鍵的是，你可以有機會調入省政府辦公廳。你有文字能力，又有一定的助力，進去後只要穩紮穩打有很大機率可以調任，從事業編置換為公務員。這是很多事業編夢寐以求的事情。你現在有這樣的機會，為什麼要猶豫？除非你不想去行政機關，否則從哪方面考慮個人都覺得你應該去。

做夢都不敢想的事情！

如果教師借調到省政府辦公廳是很不錯的，你認識的人脈和手中的資源就不用說了，表現好的話說不定把你人事關係也搞過去了，那你的起步比教師高多了！出去好辦事

教師能借調到省政府辦公廳，好處還是有很多的。

一是省政府辦公廳能夠在萬千的教師中發現了你並要借調，說明你還是有能力和水平的，這個你要自己把握好自己，是人才，只有到大平臺，才有更好的施展才能的機會，這是你人生中的一次千載難逢的機遇。

二是省政府辦公廳是直接對接省政府首長的機關，是為領導服務的。在領導身邊，領導更加容易發現你和挖掘你的才能，如果你在充分發揮你的聰明才智時，又會八面玲瓏，與同事打成一片，那麼你借調的身份就很容易解決，變成他們當中的一員，當然也就變成了公務員，假以時日，積累了經驗和成績，你可以在公務員這條道上越走越遠。這就是大平臺、大智慧、大發展的好處。

三是在省政府辦公廳，透過努力進入了正規編製成了公務員，即便你中規中矩，你也能夠混到個正處級的級別待遇，所以說大平臺好當官就是這個道理，這些都是看得見、摸得著的好處，你說呢？

這些年老師借調到省府辦公廳，發生這種事情的機率是比較小的。如果真的是被借調到省政府辦公廳，估計，你應該是大學老師，可能是借調你去，是藉助你的專業優勢，從事一些文字材料工作吧。

有沒有好處，這個問題上不要想太多。但凡讓你去，就是對你能力的一種認同。

不過在體質和身份上，因為教師都是事業編，所以借調到省府辦公廳，在編制上也很難轉為公務員編。所以想留在省府辦公廳，估計難度是比較大的。

而且但凡借調你去工作，工作任務應該是比較繁重的，估計比你現在從事的教師工作要繁忙的多，而且要求和標準也高。畢竟代表著全省最高的水平。

比如說參加到一個檔案起草小組當中，起草一個非常重要的檔案。需要到處去調研，需要查閱各種各樣的資料，需要寫出新意，寫出內容來。這都是有非常嚴的要求的。

經常是一篇文稿費了很大的力氣寫出來，但是上面的領導可能還不滿意，還要反覆改，改來改去，改得你沒脾氣了。反正比你一個人去寫一篇論文要難多了。

因為在借調期間，你的工資還是原單位來發，在工資上並不會獲得多少好處。

那麼，為什麼要去呢？到底有什麼好處呢？省政府辦公廳畢竟是全省的最高行政機關。你借調到省府辦公廳，成功完成一項任務，這是你的業績和成績。

即使你借調結束，重新回到教育系統，在省府辦公廳幫忙的這段經歷，也是你非常重要的一種履歷。

在借調期間，你的視野打開了，人脈增加了，思考問題的層次也提升了，這些都有助於你在工作崗位上未來更容易幹出成績。

也就是說，當你重新回到教育系統裡面，本系統的領導和同事對你也另眼相看，可能用不了幾年時間你就會幹出更多的成績，當然在崗位上也就有了更大的提升空間。