初看命題心裡沒底，細讀描述有些眉目。所謂“詩句的想象”應該是指“聯想、語景、意境、形象”方面而言，還包括常用的修辭：比擬、誇張等手法。寫詩若沒有想象，無異於小學生寫日記，記生活帳。對此就試探一探詩的想象。
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛俞川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
李白這首望廬山瀑布，四句詩有三句都是依靠豐富的想象，把廬山瀑布的雄壯氣勢展現在讀者眼前。詩中有描寫、誇張、奇異的聯想。
“白髮三千丈，緣愁似個長。
不知明鏡裡，何處得秋霜”。
這是李白的秋浦歌。誰見過“白髮三千丈”的人？從古到今也沒見過，事實上也不存在“白髮長三千丈”的人。唯獨李白寫詩最牛，不僅有而且是因為“愁“，才長得那麼長的。這首詩含聯想、誇張、比喻於一體，越讀越耐嚼。
“危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語，恐驚天上人。”
這首李白的夜宿山寺，四句詩有三句都是奇想誇張。若沒有這些豐富的想象，還有詩味可品嗎？不讀不會信，讀了更理性。
詩中的想象，不是說越奇異古怪就好、就正確。想象，必須符合詩表述的“語景、意境”。想象，可以是合情合理性的；也可以合情不合理；也可以合理不合情的；還可以是既不合情也不合理的。但必須是符合詩的”語景”或”意境”。這幾句話似乎扯得有點遠，說得有點玄。只要對”語景”、”意境”有所悟，疙瘩就會自然解開。
按常理順接較好，也可以反接寫出後兩句。只要前後不矛盾即可。共有九人回答。有順接的，有反接的。我是這樣接的後兩句。“大魚吞釣倆拔河，老翁撲水一齊泳”。表意很明白：有大魚吞釣被拽，大魚往水中拖，釣者朝岸邊拽。一拖一拽反反覆覆，就像大魚與釣者在拔河比賽。末句表明釣者（老翁）不管什麼原因，反正被大魚拖下水，“一齊泳”。結果如何呢？讓讀者去作詮釋吧！也給讀者留些想象的空間。這種想象合情合理嗎？也許有人會質疑是瞎扯。如此，又不得不將瞎扯的理由抖出來。
故鄉東風水庫武某人是水庫管理人員，水性特好。某次釣得一尾重十五、六斤的大魚。釣線是特製的，魚餌是用麵糰捏的。當武某人發覺這是一尾不尋常的“自願“上鉤者，為了擒住它，他沒有猛力拽，而是把釣線挽在手，慢慢地隨它遊，不激怒它。當手挽的釣線不夠長度，快要將武某拉下水時，他才稍微用力將魚朝岸邊拽。魚發現岸邊的人了，突然又朝深水中游去。就這樣一遊一拽，人、魚之間的拉鋸戰約持續了二十分鐘，最後大魚力氣耗盡，終於被武某人擒獲。沒有武某講的“拔河賽”，恐怕我也續接不了這麼瞎扯的後兩句。曾經在某詩歌欣賞一書上記得這麼一句：寫詩要轉，轉才會出新意。至於怎麼去轉，只有各位去領悟了。以上這些試探，就算是對“詩句的想象”，做了一次作業吧！
初看命題心裡沒底，細讀描述有些眉目。所謂“詩句的想象”應該是指“聯想、語景、意境、形象”方面而言，還包括常用的修辭：比擬、誇張等手法。寫詩若沒有想象，無異於小學生寫日記，記生活帳。對此就試探一探詩的想象。
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛俞川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
李白這首望廬山瀑布，四句詩有三句都是依靠豐富的想象，把廬山瀑布的雄壯氣勢展現在讀者眼前。詩中有描寫、誇張、奇異的聯想。
“白髮三千丈，緣愁似個長。
不知明鏡裡，何處得秋霜”。
這是李白的秋浦歌。誰見過“白髮三千丈”的人？從古到今也沒見過，事實上也不存在“白髮長三千丈”的人。唯獨李白寫詩最牛，不僅有而且是因為“愁“，才長得那麼長的。這首詩含聯想、誇張、比喻於一體，越讀越耐嚼。
“危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語，恐驚天上人。”
這首李白的夜宿山寺，四句詩有三句都是奇想誇張。若沒有這些豐富的想象，還有詩味可品嗎？不讀不會信，讀了更理性。
詩中的想象，不是說越奇異古怪就好、就正確。想象，必須符合詩表述的“語景、意境”。想象，可以是合情合理性的；也可以合情不合理；也可以合理不合情的；還可以是既不合情也不合理的。但必須是符合詩的”語景”或”意境”。這幾句話似乎扯得有點遠，說得有點玄。只要對”語景”、”意境”有所悟，疙瘩就會自然解開。
按常理順接較好，也可以反接寫出後兩句。只要前後不矛盾即可。共有九人回答。有順接的，有反接的。我是這樣接的後兩句。“大魚吞釣倆拔河，老翁撲水一齊泳”。表意很明白：有大魚吞釣被拽，大魚往水中拖，釣者朝岸邊拽。一拖一拽反反覆覆，就像大魚與釣者在拔河比賽。末句表明釣者（老翁）不管什麼原因，反正被大魚拖下水，“一齊泳”。結果如何呢？讓讀者去作詮釋吧！也給讀者留些想象的空間。這種想象合情合理嗎？也許有人會質疑是瞎扯。如此，又不得不將瞎扯的理由抖出來。
故鄉東風水庫武某人是水庫管理人員，水性特好。某次釣得一尾重十五、六斤的大魚。釣線是特製的，魚餌是用麵糰捏的。當武某人發覺這是一尾不尋常的“自願“上鉤者，為了擒住它，他沒有猛力拽，而是把釣線挽在手，慢慢地隨它遊，不激怒它。當手挽的釣線不夠長度，快要將武某拉下水時，他才稍微用力將魚朝岸邊拽。魚發現岸邊的人了，突然又朝深水中游去。就這樣一遊一拽，人、魚之間的拉鋸戰約持續了二十分鐘，最後大魚力氣耗盡，終於被武某人擒獲。沒有武某講的“拔河賽”，恐怕我也續接不了這麼瞎扯的後兩句。曾經在某詩歌欣賞一書上記得這麼一句：寫詩要轉，轉才會出新意。至於怎麼去轉，只有各位去領悟了。以上這些試探，就算是對“詩句的想象”，做了一次作業吧！