高考能打130分已經是較高水平。高中英語從低分段提分要比從高分段提分更容易。如果想從130分提分到140分，首要任務是對過往考試進行試卷分析，找出薄弱環節，如果自己沒有能力分析，可以找個老師幫忙分析。之後針對薄弱環節制定提升計劃。

高考對於一般家庭而言其重要性不言而喻，是對一個學生從小學到初中再到高中這麼些年的努力成果的一個總體的檢驗，對高考成功的期盼陪伴一個孩子度過了童年、少年直至成年。對於高三黨而言，四個月的一百多天裡努力有沒有效果?分數能不能從130提升到140呢?

雖然起點已經算高的了，但是答案是肯定的，只要一切安排得科學妥當，就能夠達成所願。幾個措施如下。

其一是健康，包括生理健康和心理健康。最後階段除了適當適量的身體鍛鍊，合理的營養膳食，還應該主動去了解一些心理學常識，透過冥想、靜坐等方式保持心如止水。莊子寫的“呆若木雞”的故事建議好好看一看，認真領會其主旨。

其二就是英語方面的針對性訓練。英語知識包括詞彙和語法，英語技能包括聽說讀寫看。英語知識和技能的提升是相輔相成的，可以透過泛讀和精讀來拉昇詞彙量和閱讀速度及敏捷度。詞彙量當然越大越好，最好向大學四級考試靠攏。聽力可以透過精聽和泛聽解決。寫作是英語考試中最能提現學生英語綜合運用能力的一環。要在30分鐘左右的時間內完成200字左右的寫作任務，除了詞彙和句型的豐富儲備外，還要有一定的對解決現實社會問題的思考能力。當然，有經驗的老師還對對學生進行快寫訓練，以提升寫字速度和整潔度。

其三就涉及到考生個人的奮鬥目標及有志同道合的學伴合作學習、相互競爭和激烈等等。

總之，方法總比困難多，只要科學用腦，願意思考，功夫定不負有心人。有志者事竟成！

在距離高考還剩一百多天裡要想把英語成績從130分提高到140分應該說是完全可能的。

首先要分析現在自己英語成績一直在130左右徘徊的原因是什麼，如果是單詞不熟練造成閱讀理解出錯，那麼要花點時間進一步鞏固單詞。背單詞不需要用大塊的整時間，利用走路、飯後休息等零碎的時間就行。而且背單詞時一定要注意的是，有的單詞可能有很多個意思，常用的意思一定要多背幾個。建議被單詞時邊聽邊背。

多刷閱讀題。刷題這個很好理解，現在高三基本就是在天天刷題，但刷題不是簡單地做一遍題看看自己得多少分，而是要在刷題過程找到自己的薄弱點，把問題歸類，然後逐個突破。比如在做閱讀理解時遇到生詞應當標註出來，查字典瞭解詞義，爭取背下來。把閱讀遇到的長難句標出來重點地進行分析理解，好的句式要背下來，不僅對考試的時候做閱讀理解題有幫助，寫作的時候也可以學著套用。在做完形填空題時哪些搭配容易出錯等等，也要做到心裡有數，常考的、而自己經常出錯的、概念模糊的部分一定要作為重點難點進行突破。

聽力方面只能是多聽了。利用零散時間，每天堅持至少要聽30分鐘以上，確保聽力盡量不丟分。一般聽力是很好拿分的。而且聽得多，語感會好，對閱讀理解和寫作業有幫助。

寫作方面，說實在的高考寫作真的不是很難，多做幾套高考真題，自己整理好寫作的句式模板，背熟練，然後考試時直接往裡套就可以了。

最後祝你高考取得優異成績。

提高學習成績如造塔，越向上提升同樣的分，難度就越大。

高考還有100天，英語已130分了，提高10分的難度不小。反過來，其他科目的成績？都高於130分？

我的想法：越臨近髙考，越應取守勢。所謂守勢，就是保持所有科目不降為第一，然後不斷查漏補缺，以期高考時發揮出七成功力。（我一直認為七成就不錯了，期望過高，失望越大）

高考最後階段，企圖化大力氣補缺門，是十分有害的。有個考生數理化出眾，語文平平，典型理科頭腦。高考前50天，請二位語文高手老師，補知識與作文。高考語文年級第一，比平時月考多了30多分。可數理化起碼丟了50分以上。

所以守住12年中學學習成果，不要單課冒進。

130-140成績不錯了，想再提高難度較大，為什麼不把精力放在弱勢科目上？同樣的精力時間，強項提高三五分，弱項說不定能提高個十來分，因為強項上升空間已經不大了，弱項雖然再高也高不過強項，但上升空間大，提高幅度大，適合最後衝刺。

英語從130變為140與從30變為40相比，哪個難？可能有人覺者後者難多了。為何？基礎太差了，好多洞要補。也有人覺著前者要難，為何？上升空間太小了。

英語總分150分，能打到130分，拋開題目的難易因素，已經是很優異的成績了。

高考英語主要是聽力，詞彙，完形填空，閱讀，寫作這幾個板塊，這幾塊在試卷上的構成，難易，也相對穩定。

所以，還是要從這幾個板塊中找出自己平時丟分的具體在哪一塊？並對其加強針對性強化訓練。

再有，錯的東西，之間有沒有聯絡，錯在哪裡裡？比如，在完形填空中，有一個這樣題目，假如做錯了。

I will take back ___I said

A.that

B.what

C.it

D.which

就要仔細分析，句子很短，實則是考查到了從句。選項以賓語從句與定語從句偽裝來干擾，如果沒有分清，就容易看走眼而選錯。與正確答案B失之交臂。

所以還是要分折究竟為何錯，錯何處，做完備查漏補缺的工作，朝這個方向努力。

首先建議梳理之前英語題裡存在的問題，進行歸類分析總結，把存在問題的知識點進行專題深入學習。

如果語法掌握不太好，那我們就應該單獨拿出時間來對語法中容易丟分的部分進行系統梳理學習。

如果完形填空得分較低，根據做過的完形填空錯題分析，是介詞的選題掌握不好、還是片語類、還是詞義辨析選擇類、還是上下文語境等，自己做一個歸類分析。

如果寫作得分較低，建議找優秀範文分析裡面亮點是什麼，比如亮點片語、句式、俗語等，去仿照亮點句子去變形使用。

對於聽力，一是多聽多練，而是總結考題裡的關鍵詞。

我覺得這個東西得考運氣了，我高考前面一次還考了班上第二名，120多分，高考挺簡單的，我也就只考了115分，這個東西，有時候得考自己的運氣，還有就是做題的粗心程度吧，既然可以考130了，我覺得不是知識點的問題了，而是做題的技巧了

之前指導的一位學員情況跟你差不多，2個月的時間，英語從120分左右，提升到140+。

學習沒有捷徑，但一定得講究方法，因為“方法不對，努力白費”。

1⃣將本學期“期末考試以及一些規模較大的考試”（比如月考，模擬考試等）試卷整理出來，先做統計。

統計試卷中各分項的具體失分/得分情況。比如：

聽力平均得分率95%，單選平均得分率95%，完形填空80%，閱讀理解90%，作文85%…

2⃣結合第一步的統計資料，找出離（目標分數/總分數）差距比較大的分項，確定下一階段的重點突破專案，找到發力點，比如聽力、閱讀理解和作文。

然後針對擬提升的分項，制定提升計劃並落實。比如：下階段每天多做2篇完形填空、2篇閱讀理解、每天背誦1篇真題作文範本…

計劃需要結合自己的實際情況，統籌兼顧。寒假裡是比較好的提升階段，可以多安排點時間用於擬提升的科目學習。

另外，在強化做題的過程中，一定要注意多總結，多思考，多歸納…不斷積累。

3⃣重視錯題，“錯題本”是所有學霸必備的“進步神器”。錯題雖然是少數，但是對於成績的提升作用卻是最大的。

所以，在平時的學習過程中，一定要十分重視錯題。可以利用寒假，把一學期以來的錯題好好整理消化一遍，查漏補缺，相信你肯定會有意想不到的收穫。

錯題本在整理的過程中，一定要重視“錯因”分析，不能只是把題目和正確答案抄一遍完事。

另外，要養成定期複習錯題本的習慣，直到熟練掌握錯題中的知識點。錯題本如果不經常複習，其實就意味著前面做了無用功。

方法不對，努力白費…

♻️關注“教練講高效學習”，教你普通學生如何可以透過掌握方法考上清華北大♻️

首先得明白150的構成，聽力，單詞量，語法(詞法與句法)。拿自己做過的試卷分析一下，找出問題點，分類再各個擊破。沒有想的那麼麻煩。