理科男生通常智商都不低,但是英語學不好,主要是進入高中以後,對於英語這個科目的學習態度不行。以分數五六十分水平的為例,這部分的同學沒有好好背單詞,五六十分的單詞掌握量相當於2000左右,這個單詞掌握量就和初中生差不多。
但是,由於理科生的智商普遍都比較高,只要每天能夠拿得出一個小時的時間學英語,兩個月的時間就可以實現很大的提分幅度。
英語是整個高中最簡單的科目,它的邏輯思維難度的要求只相當於小學語文五年級。在態度端正的情況下,大概只需要一個月的時間,就足夠把高中所有的單詞都背完。
背單詞的要求:
根據目前的50~60分數情況,大概有1500個單詞不會,所以拿到紙質的亂序版本單詞表之後,可以拿一張白紙蓋住單詞的中文部分,看著英文說中文,發現哪個單詞不會,就用鉛筆做上序號,從一標到100,然後每天背100個不會的單詞。
如果你背100個單詞的時間超過一個小時,說明你的記憶效率低下,這時建議你一定要學習一下,提高記憶效率的方法:睡眠記憶法。
睡眠記憶法的作者是英語單科高考狀元,他發明完這個方法之後,就把這個方法無償公開在網路上面。在我還在讀高中的時候,我就用過這個方法,用一個月的時間,在高一從40分逆襲到115。高一的115就相當於高考的80多分。
睡眠記憶法也有一個配套的3500詞表亂序的版本,分單元的,每個單元是根據高考某一個話題總結出來的高頻單詞。解決好一個單元的單詞,就相當於搞定一個高考的閱讀話題的高頻詞。這個詞表是pdf版本,可以自己下載,然後在家裡打印出來,雙面列印大概20張紙。
單詞表的排版是按照選單記憶法的排版方式來進行的,配合睡眠記憶法一起記憶,可以把效率發揮到最大限度。
分數達到及格線附近以後,說明高中的單詞你基本上能夠做到會認了。但是,這個時候做題仍然還是靠猜。卷面上仍然超過一半的句子,沒有辦法正確的看懂。
這時千萬不要懷疑你是有理解上的能力問題,你能夠讀理科,你的理解能力絕對超過大部分的文科生。英語卷子上面的句子沒法正確看懂,主要還是由於該背的知識還沒背完。
先給大家看一個句子:
I"m very into playing basketball.
這個句子用到的單詞,每一個單詞都是屬於初中單詞。但是,一眼看到這個句子,大家都不怎麼能夠看懂。
這是由於這個句子裡面存在著一個短語:be into,意思是:對…感興趣。你只有知道它,你才能夠明白這個句子的意思是:我對打籃球很感興趣。
從這個例子中我們可以看出be動詞我們學過,知道它是什麼意思,into這個介詞我們也學過,知道它是什麼意思,但是當它變成一個短語以後意思發生了變化,如果我們沒有背過這個短語,我們就沒有辦法看明白句子的真正意思。
高中英語和初中英語的最大區別就在於,高中英語包含著大量的片語短語和固定用法,高中英語3500詞相互組合形成的各種片語短語和固定搭配,大約有1.5萬個是高考範圍內可以考的,這些都是要記憶的。
這些片語短語和固定用法你能掌握20%,你的分數就在115分以上,你能夠掌握50%,你的分數就會在130以上,你能夠掌握80%以上,那麼你的分數就會到140分以上。
高考出卷人在出卷的時候是根據《牛津英漢雙解高階第4版增訂本》。因為這版牛津高階的特殊性,所以你們在二手市場上可以看到這本字典的價格被炒得非常高。
但是對於高三的學生而言,使用這本字典的意義卻不大,因為在字典中3500詞相互組合形成的片語短語和固定用法多達兩三萬個,如果我們不加以過濾,這麼多的片語短語和固定用法是很難記住的。
推薦記憶已經整理完善的版本,目前整理的比較完善的是《高中英語1.5萬考點》,這個記憶資料對高考真題中出現的片語短語和固定用法的命中率是98%左右,連續15年維持在這個水平。
06年作者高考完後內容就沒有更新過,每年釋出命中率分析報告,命中率分析報告完全公開,非常有公信力。
雖然,名字叫做“1.5萬”,但是很多結構相同的考點,被合寫在一起,方便記憶,壓縮了你的記憶量。所以,結合睡眠記憶法一起使用,按照設計,每天背一面,兩個月時間可以背完。背完以後建議每天堅持複習兩面迴圈複習到高考。
能夠記住20%分數就能突破115,建議重點記憶中的高頻和中高頻部分,掌握的比例越大,分數就會越高。
這個提分方法是非常成熟的方法,我讀大學在培訓班做兼職的時候,就是用這一套方法給三四十分起步的理科生提分,最高有把分數提高到140的。因為離開了培訓行業了,所以我才會把這個方法公開講出來。
理科男生通常智商都不低,但是英語學不好,主要是進入高中以後,對於英語這個科目的學習態度不行。以分數五六十分水平的為例,這部分的同學沒有好好背單詞,五六十分的單詞掌握量相當於2000左右,這個單詞掌握量就和初中生差不多。
但是,由於理科生的智商普遍都比較高,只要每天能夠拿得出一個小時的時間學英語,兩個月的時間就可以實現很大的提分幅度。
巧妙背單詞把分數提高到及格線
英語是整個高中最簡單的科目,它的邏輯思維難度的要求只相當於小學語文五年級。在態度端正的情況下,大概只需要一個月的時間,就足夠把高中所有的單詞都背完。
背單詞的要求:
1、每天1小時2、每天完成100個單詞的記憶量3、用亂序版本的單詞表4、用紙質單詞材料根據目前的50~60分數情況,大概有1500個單詞不會,所以拿到紙質的亂序版本單詞表之後,可以拿一張白紙蓋住單詞的中文部分,看著英文說中文,發現哪個單詞不會,就用鉛筆做上序號,從一標到100,然後每天背100個不會的單詞。
如果你背100個單詞的時間超過一個小時,說明你的記憶效率低下,這時建議你一定要學習一下,提高記憶效率的方法:睡眠記憶法。
睡眠記憶法的作者是英語單科高考狀元,他發明完這個方法之後,就把這個方法無償公開在網路上面。在我還在讀高中的時候,我就用過這個方法,用一個月的時間,在高一從40分逆襲到115。高一的115就相當於高考的80多分。
睡眠記憶法也有一個配套的3500詞表亂序的版本,分單元的,每個單元是根據高考某一個話題總結出來的高頻單詞。解決好一個單元的單詞,就相當於搞定一個高考的閱讀話題的高頻詞。這個詞表是pdf版本,可以自己下載,然後在家裡打印出來,雙面列印大概20張紙。
單詞表的排版是按照選單記憶法的排版方式來進行的,配合睡眠記憶法一起記憶,可以把效率發揮到最大限度。
分數達到八九十分之後的進一步提分
分數達到及格線附近以後,說明高中的單詞你基本上能夠做到會認了。但是,這個時候做題仍然還是靠猜。卷面上仍然超過一半的句子,沒有辦法正確的看懂。
這時千萬不要懷疑你是有理解上的能力問題,你能夠讀理科,你的理解能力絕對超過大部分的文科生。英語卷子上面的句子沒法正確看懂,主要還是由於該背的知識還沒背完。
先給大家看一個句子:
I"m very into playing basketball.
這個句子用到的單詞,每一個單詞都是屬於初中單詞。但是,一眼看到這個句子,大家都不怎麼能夠看懂。
這是由於這個句子裡面存在著一個短語:be into,意思是:對…感興趣。你只有知道它,你才能夠明白這個句子的意思是:我對打籃球很感興趣。
從這個例子中我們可以看出be動詞我們學過,知道它是什麼意思,into這個介詞我們也學過,知道它是什麼意思,但是當它變成一個短語以後意思發生了變化,如果我們沒有背過這個短語,我們就沒有辦法看明白句子的真正意思。
高中英語和初中英語的最大區別就在於,高中英語包含著大量的片語短語和固定用法,高中英語3500詞相互組合形成的各種片語短語和固定搭配,大約有1.5萬個是高考範圍內可以考的,這些都是要記憶的。
這些片語短語和固定用法你能掌握20%,你的分數就在115分以上,你能夠掌握50%,你的分數就會在130以上,你能夠掌握80%以上,那麼你的分數就會到140分以上。
片語短語類記憶資料的選擇
高考出卷人在出卷的時候是根據《牛津英漢雙解高階第4版增訂本》。因為這版牛津高階的特殊性,所以你們在二手市場上可以看到這本字典的價格被炒得非常高。
但是對於高三的學生而言,使用這本字典的意義卻不大,因為在字典中3500詞相互組合形成的片語短語和固定用法多達兩三萬個,如果我們不加以過濾,這麼多的片語短語和固定用法是很難記住的。
推薦記憶已經整理完善的版本,目前整理的比較完善的是《高中英語1.5萬考點》,這個記憶資料對高考真題中出現的片語短語和固定用法的命中率是98%左右,連續15年維持在這個水平。
06年作者高考完後內容就沒有更新過,每年釋出命中率分析報告,命中率分析報告完全公開,非常有公信力。
雖然,名字叫做“1.5萬”,但是很多結構相同的考點,被合寫在一起,方便記憶,壓縮了你的記憶量。所以,結合睡眠記憶法一起使用,按照設計,每天背一面,兩個月時間可以背完。背完以後建議每天堅持複習兩面迴圈複習到高考。
能夠記住20%分數就能突破115,建議重點記憶中的高頻和中高頻部分,掌握的比例越大,分數就會越高。
這個提分方法是非常成熟的方法,我讀大學在培訓班做兼職的時候,就是用這一套方法給三四十分起步的理科生提分,最高有把分數提高到140的。因為離開了培訓行業了,所以我才會把這個方法公開講出來。